Une activité orale qui demande précision et justesse du lexique employé et de la perception des situations.
Un membre du groupe choisit une illustration qu’il doit décrire le plus exactement possible, tout en indiquant les positions des personnages et éléments, tandis que les autres, qui ne connaîssent pas l’image, dessinent sur un petit rectangle de papier, la situation.
Le tout est ensuite confronté aux commentaires des uns et des autres sur la production et la réception orale de chacun.
Une très belle idée de Gilles Porte :
LE PROJET SIMV : près de 1000 bonshommes blancs
sur papier noir tout autour du monde
http://gillesporte.carmineo.fr/Textes/SIMV.htm
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TCF pour l’accès à la nationalité française (ANF) Public : candidats à l’acquisition de la nationalité française par mariage ou par naturalisation. Proposé depuis janvier 2012, le TCF pour l’accès à la nationalité française (TCF ANF) a été spécifiquement conçu pour répondre aux nouvelles dispositions introduites par le ministère français de l’intérieur[…]
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Contes d’Ici et d’Ailleurs bilingues à lire et à écouter ? Les trois fleuves – Portugal – dit par Hugo ?
Un panorama des méthodes et méthodologies pour l’enseignement des langues étrangères : http://www.uoh.fr/front/notice?id=98845630-a295-4786-86d8-abbe4ebf6b50 Ce cours est une ressource pédagogique de l’Université Ouverte des Humanités (UOH). Il se présente sous la forme de leçons enregistrées en amphi.
Eduscol propose un certain nombre de ressources pour aider à la réflexion sur la liberté d’expression : – http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/attentat-contre-icharlie-hebdoi-une-attaque-contre-la-liberte-la-democratie-et-la-republi.html – http://1jour1actu.com/info-animee/cestquoila-liberte-dexpression/ Le petit quotidien met en ligne en consultation et téléchargement ses derniers numéros : – http://www.lepetitquotidien.fr/le-petit-plus/charlie-tag3104
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