Juste pour signaler un site de vidéos rigolotes et très expressives sur l’environnement…
Elles sont en anglais mais les images parlent d’elles-mêmes :
mozanne
Français Langue Etrangère et Seconde
Comme une vulgaire chandelle !
Nous suivons toujours Alice (au pays des Merveilles) mais cette fois dans ses péripéties cinématographiques. A partir du dialogue retranscrit (du court extrait du film de Walt Disney visionné) entre Alice et la poignée de porte, nous travaillons l’expression orale en théâtre mais aussi certaines formes grammaticales du texte.
Alice rapetisse et la poignée de porte lui fait remarquer avec un peu de moquerie qu’elle diminue comme une vulgaire chandelle !
C’est l’occasion de travailler les comparaisons, quelques expressions figées de la langue française.
Comme, conjonction et adverbe, indique un rapport de comparaison, de cause, de manière ou de temps… Comme, dans la comparaison, exprime un degré d’intensité élevée dans la locution adverbiale, l’expression de la qualité est à son comble.
L’expression de cette intensité correspond à une évaluation subjective.
Les locutions prennent plusieurs formes :
– VERBE comme NOM (dormir comme un loir – crier comme un putois – courir comme un lièvre…)
– ADJECTIF comme NOM (bête comme chou …)
– NOM comme NOM ( un nez comme une patate…)
Et l’expression « … comme tout » , vidée de tout contenu sémantique. L’indéfini tout semblant figurer l’infini.
Les termes étalons (le comparé) sont très souvent empruntés au lexique animalier.
LE DIALOGUE RETRANSCRIT :
PETITE LISTE DE COMPARAISONS :
COMPARAISONS – EXPRESSIONS AVEC COMME
UN ALBUM :
ROUGE COMME UNE TOMATE…
Mes pommes sont mûres…
Un travail à partir d’un texte du recueil de sketches de F. Fontaine (Sketches à lire et à jouer – Retz – 1994) :
Une histoire de pommes, de pie voleuse, d’échelle entre voisin et voisine
– chacun a appris son rôle qu’il a joué avec enthousiasme.
Quelques petits exercices se sont ajoutés
ainsi qu’une production de nouveaux dialogues à jouer,
à deux ou à trois,
sur le thème des rapports entre frères et soeurs :
-
Bonjour, cher voisin.
-
Bonjour, chère voisine.
-
Est-ce que vous pouvez me prêter votre échelle?
-
Bien sûr, c’est pour quoi faire ?
-
Pour monter dans mon pommier.
-
C’est vrai que vos pommes sont bien mûres, il est temps de les cueillir.
-
Oh, ce n’est pas pour cueillir mes pommes, c’est pour reprendre la clé que la pie m’a volée.
-
La pie vous a volé la clé de votre maison ?
-
Non, la clé de mon garage.
-
Ah, vous voulez ouvrir votre garage ?
-
Oui , pour prendre mon échelle.
-
Votre échelle ? Pour quoi faire ?
-
Pour monter dans mon pommier.
-
Encore ?
-
Oui, mes pommes sont mûres , il est temps de les cueillir…
SONS :
EXERCICES :
LES POMMES SONT MURES – TEXTE DESORDRE et EXERCICES
CREATIONS :
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