FANTA ET MUSTAFA UN LONG VOYAGE – UPE2A-NSA Lycée Le Corbusier

Categories: ARTS, Textes
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Published on: 27 avril 2019

Court métrage réalisé par les élèves de l’UPE2A

« Les élèves de l’UPE2A ont imaginé le parcours de deux adolescents, Fanta et Mustafa, contraints de quitter leur environnement familier pour échapper à un destin non désiré. Ce court métrage retrace la rencontre des deux personnages, leur difficile voyage ainsi que l’expérience de leur première scolarisation dans le pays d’accueil. La réalisation de ce film a permis de croiser de nombreux domaines d’apprentissage : la langue française, orale et écrite, la géographie, les Arts et la pratique artistique, l’interculturel, le travail en coopération… et avec la projection lors de la Semaine Internationale, au lycée, d’échanger avec les élèves d’autres classes. »

Littérature et nouveaux arrivants

Categories: Textes
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Published on: 7 février 2015

Voici quelques pistes et aides pour adapter au niveau A1 un album ou un roman étudiés en classe ordinaire (cycles II et III) :

canopeLe CASNAV dans le Val d’Oise

Hansel et Gretel au XXIe siècle

Categories: Contes, FRANCAIS ADULTES
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Published on: 8 janvier 2015

 

hansel-gretel-1_thumb

Les adhérents du cours de FLS de l’association APIREF sont allés au théâtre des Louvrais à Pontoise.

Le conte « Hansel et Gretel » des frères Grimm revisité au théâtre par la compagnie « La cordonnerie ».

HANSEL 4

Voici quelques impressions et résumés du spectacle :

Le 07 Décembre 2014
La pièce de théâtre est « HANSEL ET GRETEL »

Jacob n’a pas d’emploi , Il ne s’intéresse pas au métier de ses parents. Ses parents sont âgés, ils n’ont pas de pensions de retraite, parce qu’ils ont travaillé comme magiciens.
Jacob vit dans une caravane, il héberge ses parents et les nourrit.
Un jour, il rencontre une jeune femme dans la forêt. Il tombe amoureux d’elle. Alors il l’accueille chez lui.

Le jour même, Jacob fait un bon repas avec la poule qui leur donnait les œufs et les nourrissait. Les jours suivants, il n’y a plus rien eu à manger .
Barbara dit à Jacob :
On n’a pas de quoi manger pour nous quatre. On va emmener tes parents et les laisser dans la forêt.

Jacob est triste mais il accepte quand même. La première fois qu’ils sont abandonnés dans la
forêt, les parent retrouvent la maison.
La deuxième fois, Barbara fait prisonniers Hansel et Gretel. Jacob est chagrin, il pense à sa famille, il retourne dans la forêt et les cherche partout. Il ne les trouve pas. Alors il pense à apprendre le métier de son père,
Il réussit dans le métier de magicien. Gretel se sert de sa magie pour pousser Barbara dans le four.
Ils sont libérés et rentrent à la maison.

J’ai aimé la mise en scène. C’est un joli spectacle. Les acteurs sont bien dans leur rôle.
Le bruitage était bien calé sur l’image.

Rani

HANSEL 3

D’autres textes :

hansel et gretel Daniela

Hansel et Gretel morteza

Hansel et Gretel Rani

hansel et gretel sonja

Hansel et Gretel Diane

HANSEL 5

PROVERBES ET EXPRESSIONS DU MONDE

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Published on: 30 août 2014

Un travail similaire à celui des adultes a été mené en ULIS et UPE2A au collège l’année passée. Voici le livret réalisé :

VOIR LE LIVRET

 

PETIT A PETIT L OISEAU FAIT SON NID 2Petit à petit

L’oiseau fait son nid

PROVERBES DU MONDE

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Published on: 30 août 2014

Ce livret est le fruit d’un travail de recherches, d’échanges, d’écriture et de réalisations plastiques ainsi que de théâtralisation mené au long de l’année passée dans le cours de FLS pour adultes de l’association APIREF :

VOIR LE LIVRET

OLYMPUS DIGITAL CAMERA TOUT CE QUI BRILLE N EST PAS OR

Petit à petit…

… l’oiseau fait son nid !

Une partie de notre travail sur les proverbes du monde a pris la forme d’un petit film.

Ce film montre quelques saynètes écrites à partir de 5 proverbes et mises en scène avec Didier Delcroix du théâtre Uvol.

Image film peti à petit

CONJUGAISONS ET INTERROGATIONS I – Jean TARDIEU (fin)

Categories: Textes
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Published on: 15 février 2014

Voici les dernières créations :

poeme_jean.pdf

poeme_Tariqul.pdf

poeme_yvaliska.pdf

poeme_hassen.pdf

poesie_de_sidika.pdf

Poeme_SULAKSAN.pdf

QUI VOLE UN OEUF VOLE UN BOEUF

Categories: Proverbes, Textes
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Published on: 15 février 2014

Toujours dans nos proverbes, nous avons travaillé sur le pronom « qui » (et d’autres encore) ainsi que sur les expansions dans la phrase à partir du texte de Gustave YVON(1969) :

L’EXPANSION OU LES MOTS AJOUTÉS

LA MARQUISE

La marquise sortit à cinq heures.

Elle montait.

Elle montait une jument.

Elle montait une splendide jument.

Elle montait ce jour-là une splendide jument alezane.

Elle montait ce jour-là une splendide jument alezane dont le blanc immaculé.

Elle montait ce jour-là une splendide jument alezane dont le blanc immaculé seyait.

Elle montait ce jour-là une splendide jument alezane dont le blanc immaculé seyait à son teint.

Elle montait ce jour-là une splendide jument alezane dont le blanc immaculé seyait à son teint de pécheresse.

Voici ce que cela a donné :

QUI VOLE UN ŒUF VOLE UN BŒUF

VARIATIONS, EXPANSIONS ET IMAGINATION

Qui cherche un œuf trouve un bœuf

Qui cherche un œuf à Morteau-Couliboeuf trouve un bœuf

Qui cherche un œuf à Morteau-Couliboeuf trouve un bœuf à l’an neuf

Qui emprunte un bœuf rembourse un bœuf

Qui emprunte un bœuf à Saint-michel-Tuboeuf rembourse un bœuf

Qui emprunte un bœuf à Saint-Michel-Tuboeuf rembourse un bœuf à Elbeuf

Qui emprunte un bœuf à Saint-Michel-Tuboeuf rembourse un bœuf avec un pique-bœuf à Elbeuf

Qui perd une meuf devient veuf

Qui perd une meuf devient veuf mais en retrouve neuf

Qui perd une meuf devient veuf mais en retrouve neuf sur le Pont-Neuf

Qui fait un bluff trouve un keuf

Qui fait un bluff neuf trouve un keuf

Qui fait un bluff neuf trouve un keuf qui s’appelle Titeuf

Qui mange soixante-neuf œufs mange un bœuf

Qui mange soixante-neuf œufs mange un bœuf avec le garde-bœuf

Qui mange soixante-neuf œufs mange un bœuf avec le garde-bœuf et fait la teuf

Exercices autour des pronoms interrogatifs et relatifs :

LE_PRONOM_QUI.pdf

C’EST DE REMETTRE À DEMAIN QUI A FAIT QUE LA GRENOUILLE N’A PAS DE QUEUE

Categories: Contes, Proverbes, Textes
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Published on: 15 février 2014

Un billet qui devait précéder celui sur l’ours polaire…

Pourquoi la grenouille n’a pas de queue ? Lis ceci :

En Afrique, les contes servent de loisir mais aussi à préparer et à conscientiser les jeunes pour les futures situations auxquelles ils seront confrontés au cours de la vie.

Ce conte sert de leçon à ceux qui ont toujours tendance à tout « remettre à demain» car c’est pour cela que la grenouille n’a pas eu de queue.

Au début, tous les animaux étaient sans queue. Fatigués par les moustiques et d’autres petits insectes qui les piquaient, tous les animaux, au cours d’une réunion,

décident de faire appel à un forgeron qui pourrait leur fabriquer à tous une queue.

Le forgeron vient prendre place chez la grenouille et les animaux sont convoqués pour le lendemain. Le matin, le forgeron décide de commencer par faire la queue de la

grenouille, son hôte. Cette dernière lui dit de continuer avec les autres animaux et que pour elle, ce n’est pas pressé car le forgeron loge déjà chez elle. Quand il aura fini

avec tous les animaux, il pourra en faire une pour elle, la grenouille.

Le forgeron, durant un mois, du matin au soir, fabrique une queue pour chaque animal. Chaque matin, il invite la grenouille à s’approcher pour faire sa queue, mais cette

dernière remet toujours le rendez-vous au lendemain. Le dernier jour, tous les animaux ont eu leur queue sauf la grenouille dont le cas est laissé pour le lendemain matin. La

nuit, la grenouille et le forgeron ont mangé et ont bien causé. A une heure avancée de la nuit, ils se couchent en programmant de faire la queue de la grenouille très tôt le

matin. Au réveil, la grenouille trouve le forgeron mort et c’est ainsi qu’elle est restée sans queue.

Voici la raison qui a fait que la grenouille n’a pas de queue. Quand on veut et peut faire une chose, faisons-la tout de suite car on ne sait pas ce qui se passera dans

l’avenir.

LIENS POUR LES AMPHIBIENS

 

Cycle de vie de la grenouille : http://www.youtube.com/watch?v=1Fwq4b0DzxA

C’est pas sorcier « Les amphibiens » : http://www.youtube.com/watch?v=k7wQgXjGtj8

Un quizz : http://www.quizz.biz/quizz-251526.html

À la suite du travail sur ce conte, nous avons fait des recherches sur d’autres animaux et écrit de courtes histoires :

  • Les moustiques :

RAMATA_DIEWO_RAFAELA_DENISA_RECHERCHE_SUR_LES_MOUSTIQUES.pdf

les_moustiques_ramata_et_rafaela_diewo_denisa.pdf

  • Le loup :

LE_LOUP_HURLE_DORIN.pdf

  • Le chien et le chat :

LES_CHIENS_RECHERCHE_HERVE.pdf

Havadson_Narek_recherche_sur_les_chats.pdf

Pourquoi_le_chien_est_l__ennemi_du_chat_Herve.pdf

  • L’éléphant :

RECHERCHE_SUR_LES_ELEPHANTS_JONATHAN_YECHEN.pdf

Les_elephants_ont_une_trompe_Jonathan.pdf

  • Le poisson rouge :

Daniel_recherche_sur_les_poissons_rouges.pdf

DANIEL__L_HISTOIRE_DU_POISSON_ROUGE.pdf

  • Le hibou moyen duc :

LE_HIBOU_MOYEN_DUC.pdf

Et nous avons écrit un petit conte expliquant pourquoi la mer est salée :

la_mer_havadson.pdf

Un questionnaire sur les animaux :

QUESTIONS_SUR_LES_ANIMAUX.pdf

POUR FAIRE UN POÈME DADAÏSTE

Categories: ARTS, Textes
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Published on: 15 février 2014

Pour faire un poème dadaïste, prendre un journal, prendre des ciseaux…

Une recette de Tristan Tzara

Tristan Tzara, « Pour faire un poème dadaïste »,
in
sept manifestes dada,
éd. Pauvert, 1924(?).

 

Pour faire un poème dadaïste
Prenez un journal.
Prenez des ciseaux.
Choisissez dans ce journal un article ayant la longueur que vous comptez donner à votre poème.
Découpez l’article.
Découpez ensuite avec soin chacun des mots qui forment cet article et mettez-les dans un sac.
Agitez doucement.
Sortez ensuite chaque coupure l’une après l’autre.
Copiez les consciencieusement dans l’ordre où elles ont quitté le sac.
Le poème vous ressemblera.
Et vous voilà un écrivain infiniment original et d’une sensibilité charmante, encore qu’incomprise du vulgaire.

Une vidéo : http://www.youtube.com/watch?v=Ik2IrYlPi_4

En profiter pour trier les mots et travailler les classes grammaticales :

Lire nos trouvailles :

POUR FAIRE UN POEME DADAISTE

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