Apprendre à projeter sa voix; être capable de répéter fidèlement un rythme; créer des slogans.
Qu’est-ce qu’un slogan?
Attention, le slogan publicitaire est une sorte de slogan.
Je propose cette définition générale: un message court, qui exprime une idée.
Nous allons travailler sur le slogan qui peut être utilisé dans la rue: il doit pouvoir être répété plusieurs fois de manière identique, tout en marchant.
C’est pourquoi dans un premier temps, répétons les slogans que je propose .
Second temps, invention des slogans sur le même rythme que ceux proposés .
Et dans un troisième temps, après validation de l’écrit, enregistrement des slogans.
Tout d’abord, répéter quatre fois tous ensemble, puis individuellement.
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42, 2022
Rythme: /2; Articulation: /2; Projection de la voix: /2;
-3 par slogan manquant.
4 premiers slogans / 24, coefficient 2
Si 5° slogan (le mien), / 30, coefficient 3
Si 5° slogan inventé, / 30, coefficient 4
Barème de notation général.
- Rythme: /10 Articulation: /5 Projection de la voix: /5
- Coefficient 1: un ou plusieurs slogans non inventés.
- Coefficient 2: quatre slogans inventés.
La diction des slogans devant s’effectuer sur l’accompagnement du djembé, le non-respect (accélération ou ralentissement) entraîne le passage de coefficient 2 à coefficient 1.
Seuls les enregistrements correspondant à la partition (fiche) sont pris en compte. L’absence de fiche entraîne le passage de coefficient 2 à coefficient 1.
Par deux, inventer des slogans. Les écrire.
RAPPELS:
-entre deux syllabes d’un mot, écrire « – » (un petit trait); autre rappel: exemple: « l’jar-din » est une manière d’éviter d’avoir 3 syllabes (le jar-din);
-dans le slogan 4, il y a un endroit avec un son prolongé (« dans »).
Fin de la première séance: chaque duo énonce son premier slogan.
Seconde séance
Prononcer les slogans ci-dessous:
- Reprendre les passages pour le slogan 1.
- Finir d’écrire et répéter les slogans 2, 3 et 4.
- Passages individuels ou en duo des slogans 2; puis 3; et enfin 4.
Troisième séance
Enchaîner les slogans sur les rythmes joués au djembe.
Quatrième séance: Enregistrements
Cinquième séance: Écoute.
Djembé
1 = TOU te TOUtoute
2=TOU tete
3=TOU te TOU te TOU te TOUtoutete
4= TOU te
42 en 2022-2023
Inventer un rythme pour les slogans suivant:
- F2 la fréquence à écouter (et à réécouter).
- F2 les 42 savent gérer.
Par groupes de 4, vous devez écrire les deux slogans, et trouver une manière de noter le rythme.
Chaque groupe sera enregistré sur les deux slogans; puis vote et choix d’un slogan pour chaque phrase.
Enregistrement et diffusion.
Écriture /10, passage à l’oral /10 et enregistrement /5: note /25, coefficient 2.
