Ce matin, départ matinal ! Et c’est parti pour 45 minutes de descente à pied à travers bois. Rien de tel pour se mettre en jambe avant l’accrobranche ! Aujourd’hui, peu de mots et un maximum de photos ! Bon visionnage ! 

La suite des photos dans l’article suivant

Bonjour à toutes et tous !

Merci de nous suivre sur le blog et merci pour vos commentaires !

Demain après-midi, nous avons un temps de classe. Nous élirons nos délégués de classe et j’en profiterai pour montrer le blog et faire lire vos commentaires par les enfants.

Ce matin, départ à 8h15 en direction de La Roche. Nous sommes partis faire de l’escalade en pleine nature. Après 30 minutes de bus et une montée à pied de 10 minutes, nous sommes arrivés sur le site. Le panorama était magnifique : ciel bleu, pas un nuage, le soleil et la vue sur le lac de Serre-Ponçon !

Ce midi, pique sur une des plages du lac. temps magnifique, vue magnifique ! Que dire de plus ? A part le sourire et le bonheur des enfants.

Cet après-midi, retour à Lou Riouclar pour l’atelier sur le loup avec Théo. Les enfants ont été très intéressé et l’atelier s’est un peu éternisé. Lors de l’atelier, mon but premier était de prendre les enfants séparément en photo. Dès que je sortait l’appareil, toutes les filles couraient vers moi pour poser…. Ce qui explique les nombreuses photos de groupes !

A 17h, rendez-vous à la piscine pour se relaxer.

Benoît : Coucou, tout va bien. Bisous

Yohan : J’espère que vous allez bien.

Sacha : Tu es ma chérie d’amour. Bisous

Ivan : Salut Papa, maman. On s’amuse bien. Bisous

Wassim : Tout va bien. Nous nous amusons bien. Gros bisous

Victor : On s’amuse bien. Bisous

Nathan : Coucou, moi ça va bien. Bisous

Noa : Tout va bien. Je pense fort à vous.

Jules : On s’amuse, c’est trop bien.

Maxime : C’est trop cool la cantine ! Bisous

Inès : Tout va bien, je m’amuse trop. Je vous aime à la folie ! Gros bisous!

Sarah : Coucou, je vais très bien. J’ai fait plein de choses trop bien !

Jade T. : Coucou ! J’adore ce qu’on fait. Je vous aime trop ! Bisous

Lou : Coucou, je m’amuse bien et je vous adore.

Amel : Coucou ! Je m’amuse trop bien, j’adore les activités. Je vous aime trop !

Loane : Coucou mes chers parents, je m’amuse bien, je vous aime à la folie.

Julia : Coucou ma chère famille ! C’est cool, on s’amuse trop bien, on fait plein de jeux. Bisous

Jade G. : Coucou Papa, Maman! Tout se passe bien. Bisous. A dans 10 jours !

Nisserine B. : Hello la famille ! J’espère que ça va, moi ça va ! Gros bisous

Rachel :Coucou ! Je vous aime : Papa, Maman, Arthur. Gros bisous

Eva : Coucou Maman, Papa, Mayline. Tout va bien. je vous fais de gros bisous.

Charlotte : Coucou ma belle famille ! On s’amuse bien, tout se passe bien et je parle avec Céline. Gros bisous

Talia : Coucou maman, papa ! Je m’éclate trop bien, les activités sont trop bien et les veillées sont trop bien, les animateurs aussi !

Soukaïna : Coucou maman, papa et mes frères et soeurs ! Je vous aime très très très fort. Les animateurs sont trop cools !

Nisrine A. : Coucou maman, papa… Je vous aime très fort… Bisous

Emma : Maman fait un bisou à toute la famille et je t’aime fort.

Nous avons commencé la journée par une course d’orientation. A l’aide d’une carte du site de Lou Riouclar, les élèves, répartis en groupes, devaient retrouver des balises avec des mots mystères. Une fois les bonnes balises repérées, il fallait mémoriser les 3 ou 4 mots-indices afin de pouvoir répondre à l’énigme posée par Guillaume, notre guide pour la matinée.

Ce jeu s’effectuait avec une autre classe. Nous étions donc 59 enfants à concourir. A la fin du temps réglementaire, c’est une équipe de NDF qui a remporté la première place avec 4 parcours de 4 balises réalisés. Félicitons l’équipe de Ivan, Yohan, Sacha et Benoît !

En deuxième place ex aequo, 3 équipe de NDF, et oui !!!! On est trop fort !!! Félicitons les équipes suivantes qui ont réalisé 3 parcours :

L’équipe de : Inès, Emma, Nathan, Charlotte, Jade G.

L’équipe de Victor, Jules, Noa, Maxime

L’équipe de Loane, Rachel, Nisrine A., Eva.

Dernier titre décerné par Guillaume : Le titre du meilleur esprit d’équipe. Et c’est encore une équipe de NDF puisqu’il s’agit de Inès, Emma, Nathan, Charlotte et Jade G. Bravo à cette équipe !

Repas du midi : Betteraves persillées, couscous, fromage et fruit.

Cet après midi, nous avons pris la direction de Barcelonette pour visiter le musée. Ce musée est une très grande demeure construite en 1878 par un habitant de Barcelonette ayant fait portune au Mexique. Ce musée retrace la vie dans la vallée de l’Ubaye du 18ème siècle jusque dans les années 1940.

Les habitants étaient, pour la majorité des paysans qui vivaient de l’élevage des moutons. Chaque famille avait une quinzaine d’enfants. Elles avaient à coeur d’instruire leurs enfants car le but de leur élevage était le travail de la laine afin de confectionner des tissus. Ces tissus étaient vendus par delà les cols (de là vient le métier de colporteur).

Afin d’instruire leurs enfants, les paysans des villages de la vallée se réunissaient pour décider combien d’argent serait mis en commun pour louer l’instituteur pour la période d’octobre à avril (le reste de l’année, les enfants aidaient à l’élevage). Avec leur budget, ils se rendaient à la foire de la Saint Michel fin septembre afin de choisir le futur enseignant. Chaque enseignant présent portait un chapeau arborant :

1 plume s’il enseignait la lecture et l’écriture

2 plumes s’il enseignait la lecture, l’écriture et le calcul

3 plumes s’il enseignait la lecture, l’écriture, le calcul, l’histoire-géographie et le latin.

Le prix « de location » variait en fonction du nombre de plumes sur le chapeau. Ainsi, plus les paysans mettaient de l’argent en commun, plus leurs enfants avaient accès à différentes disciplines.

3 frères de la vallée, ayant pu profiter de cet enseignement, partirent au début du 19ème siècle en Louisiane afin de colporter leur tissu puis s’installèrent à México. Là, ils ouvrirent une boutique de tissus et firent fortune. De nombreux jeunes de la vallée les suivirent mais peu d’entre eux réussirent. Ceux qui se sont enrichis sont revenus par la suite à Barcelonette et ont fait construire de splendides demeures mexicaines.

Depuis, un lien subsiste avec la ville de México et chaque année, des échanges d’étudiants ont lieu entre ces 2 villes. Pendant la période estivale, de grandes fêtes mexicaines ont lieu à Barcelonette.

Je vous laisse encore un peu de temps pour répondre à notre petit quizz de mardi avant de vous donner les réponses.

Afin de vous faire partager nos découvertes, nous vous proposons un petit QUIZZ :

n’hésitez pas à nous faire part de vos réponses dans les commentaires !

 PHOTO 1 Quel est le nom de cet élément? De quoi est-il composé? De quoi se nourrit-il?

 PHOTO 2 A votre avis, qu’est-il arrivé à cette fourmilière?

INDICE 3 Nous avons également appris à différencier les 2 versants d’une montagne : l’UBAC est à l’ombre et l’ADRET est au soleil.

Mais, comment reconnaît-on ces 2 versants quand il n’y a pas de soleil?

 PHOTO 4  De qui proviennent ces « inscriptions » figurant sur ce tronc d’arbre?

PHOTO 5 Qu’est-il arrivé à ces cônes de pin sylvestre ?

Bonne soirée ! et à demain !

Hier, je vous emmenais dans le couloir des filles où j’avais rencontré une demoiselle se rendant à la douche. Aujourd’hui, visitons le couloir des garçons. Vous verrai que leurs tenues vestimentaires n’ont rien a envié à celle des filles !…

On se la joue Beau Gosse… Là, c’est bien mieux !!!!

Ce matin, après un bon petit déjeuner, nous sommes partis à la découverte des arbres de la vallée et de la forêt. Grâce à Théo, notre guide, nous avons appris à reconnaître les 3 espèces de conifères très présents dans la vallée : mélèze, épicéa et pin sylvestre. Nous savons désormais différencier ces 3 arbres grâce à leurs aiguilles mais également à leurs cônes (et oui ! les fruits de ces arbres sont des cônes et non des pommes de pin.). Nous avons découvert l’habitat de certains animaux et leur façon de se nourrir dans la forêt. L’observation des sols donne une multitude d’informations sur les habitude alimentaire de ces derniers. Cet atelier sera complété, durant le séjour, par l’atelier traces et empreintes.

Ce midi, au menu : crêpes, boeuf bourguigon ou flétan, gratin dauphinois et fruit.

Cette après-midi, nous avons fait l’initiation à l’escalade sur le mur de Lou Riouclar. Dans quelques jours, nous irons à La Roche afin de nous perfectionner.

Nous sommes arrivés ce matin vers 8h00 sur le site de Lou Riouclar. La nuit fut calme pour la plupart des enfants… la plupart car, comme à chaque voyage, certains avaient décidé de faire une nuit blanche. Vous les repérerez facilement sur les photos de la randonnée effectuée cette après-midi… L’oeil vif et le pas rapide…

Après un bon petit déjeuner, nous avons tenté de monter nos bagages via l’ascenceur (et oui, nous sommes au 5ème étage), ce qui a provoqué un embouteillage… Près de 260 valises devaient réaliser l’ascension du chalet !

Nous nous sommes installés dans nos chambres : installation, inventaires, écriture du courrier et lectures des premières lettres reçues.

Premier repas à Lou Riouclar : salade de blé et lentilles, veau, carottes vichy et banane.

Enfin, vint le moment de la randonnée tant attendue par tous… sauf ceux qui n’avaient pas fermé l’oeil de la nuit. Vous les reconnaîtrez : l’oeil vif et le pas rapide…

Les filles ont bien participé, elles ont bien répondu aux questions de Théo notre guide et Jade Théry s’est prise pour un petit cabri, a fini les 4 fers en l’air. Elle riait aux éclats et nous aussi !

Après le goûter, retour dans les chambres pour les douches. Vous remarquerez, que pour une fille, même dans un moment aussi anodin, le choix vestimentaire est primordial !…

Quelques temps après notre départ d’halluin, les enfants sont déjà dans l’ambiance « Classes vertes ». Ambiance garantie avec nos animateurs : musique, chants et sourires sont au rendez-vous…. Pendant que d’autres procèdent à une petites séance de relaxation ...