par Clément et Ophélie :

L’objectif était de noter les mêmes métiers que le thème précédent ( les métiers ont-ils un sexe?) mais cette fois sur leurs prestiges, par tous les élèves de notre classe d’ O.D.P.

Nous nous sommes mis par groupe de deux pendant une heure et avons échangé nos idées en notant de 1 a 10 les métiers. Durant la deuxième heure nous avons mis en commun nos réflexions sur chaque métier. Nous avons pu constater que les notes étaient hétérogène. (voir tableau)

A la fin de la séance nous avons déterminé les critères utilisés pour déterminer le prestige de chaque métier :

-le niveau de revenu

-le niveau d’étude

-le niveau de responsabilité

-la reconnaissance des autres

– l’activité réalisée

– le niveau hiérarchique

 

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