VENDREDI 6 MARS

– Présentation du journal de la classe ( Alejandra et Nuria)

Leçon éclair n 10  ( Marta)

1) Expression : Mettre les pieds dans le plat = parler d’un sujet auquel il ne fallait pas faire référence ( = faire une gaffe)

2) Vocabulaire : la découverte= la trouvaille, l’exploration / qualifié = classé, dénommé/les dimensions = la largeur, l’étendue, l’ampleur/ du matériel= des composants, des instruments / mettre au jour= révéler, visible

3) Grammaire : Si je parlais toutes les langues du monde, je vivrais chaque année dans un pays différent.

PRÉSENTATION DU PROJET ORAL

Nous avons parlé du projet oral : voici le document pour lire les informations. Vous me donnerez  cette feuille remplie avec le nom des participants et le lexique ou grammaire utilisés quand vous présenterez votre projet oral.

Il s’agit d’une présentation orale de quelques minutes ( que vous avez préparée) et en utilisant tous les points lexicaux et grammaticaux, vus pendant l’année. IMPORTANT : VOUS NE DEVEZ PAS LIRE !

Je recommande de le faire à plusieurs ( 4  maximum) ou si c’est plus pratique pour vous , de le faire individuellement.

3 dates à choisir pour le faire.

DATE DE PRÉSENTATION DES PROJETS ORAUX : VENDREDI 10 AVRIL / VENDREDI 17 AVRIL / VENDREDI 24 AVRIL

•  Remise des examens : Correction de la partie compréhension et autocorrection de la partie expression écrite
• Mise en commun des erreurs faites dans vos rédactions . Dictée de mots, phrases et expresssions.
• IMPORTANT : NOTER 3 ERREURS QUE VOUS FAITES SOUVENT ET A CHAQUE RÉDACTION , ESSAYER DE NE PLUS LES FAIRE ( EX : j’oublie les articles, je ne mets pas les accents, j’oublie d’accorder si c’est féminin…)
• Expression orale _ Résumé de la vidéo sur Travailler en France  ( de la semaine 17) : les points à retenir si on va travailler en France. Témoignages de Paloma et Maria qui ont vécu en France
• Comparaison des salaires en France et en Espagne

• DEVOIR POUR  VENDREDI 13 MARS– Cahier d’exercices : ex 1. a p 55 + ex c p. 56 -Faire une fiche métier en mettant le niveau d’études / les qualités à avoir / la description du métier ( ce qu’il faut faire quotidiennement) . Pour vous aider, deux sites :

  – leconjugueur

  – SOS grammaire

  -Finir de lire la petite fille de Mr Lihn

•  

  Apprendre le vocabulaire du travail : DOCUMENT travail_voc

• PRATIQUEZ 
• Un article intéressant sur les habitudes au bureau selon les pays.
• Deux vidéos très intéressantes :
• – Regardez la vidéo sur les jeunes et le travail en France .http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?article2571&lang=fr#.VPIWOPmG-So

  – Regardez la vidéo sur les contrats de travail et répondez aux questions en bas de la page

  http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?article98&lang=fr#.VPIWd_mG-So