JOUR 2 : LUNDI 13 JUILLET
– Le cours intensif du CSIM : l’organisation du cours ( activités, méthodes, horaires)
– Correction de la fiche » que connaissez-vous de la France? » et discussion sur la France.
– Présentation des élèves : fiche polycopiée avec des questions à reformuler ( écrit / oral)
– Révision de points de grammaire ( fiche QCM)
– Lexique : la description morale de personnes- Liste des adjectifs positifs ( qualités) ou négatives ( défauts ) ou neutres.
– Texte avec Les Bidochons et l’amour ( personnages de BD française)
– Devinettes : en reprenant quelques adjectifs vus en classe, faire deviner une personnalité.
DEVOIRS POUR MARDI 14 JUILLET :
Revoir le passé composé, les verbes avec l’auxiliaire être et quelques participes passés courants,
Liens internet
– Le caractère : http://juantortiz.wikispaces.com/file/view/traits_caractere.pdf
– Exercice sur le caractère : http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-90291.php
Prononciation présent / passé composé
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_passecompose.htm#.VENTHvmsV1E
Les verbes avec l’auxiliaire être au passé composé : http://fr.tsedryk.ca/grammaire/passe_comp/etre.htm
L’histoire du petit poussin : http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a2/m5/gr_poussin.htm
Exercice passé composé : http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-3646.php
