JOUR 4 : VENDREDI 26 OCTOBRE

JOUR 4 : VENDREDI 26 OCTOBRE

  • Dictée de phrases
  • Révision des nombres de 0 à 100
  • EO : Pourquoi étudier le français ? p. 25 :(L) POUR …. étudier, voyager, / PARCE QUE ….
  • Correction ex 6.7 p.15 et ex 8 a p. 16 (C)
  • Conjugaison : les verbes en -er la forme négative : ex : j’aime le chocolat / je n’aime pas le chocolat.
  •  GR : Différence entre C’EST / IL EST… ELLE EST p. 24+ activité
  • https://www.podcastfrancaisfacile.com/conjugaison/les-verbes-en-er.html
  • Une liste de verbes du premier groupe très fréquents : https://www.podcastfrancaisfacile.com/cours/liste-de-verbes-du-premier-groupe-tres-frequents.html
  • CO : deux situations à écouter ( compléter avec le verbe être ou avoir) + exercices supplémentaires.
  • GR : quelques expressions avec avoir ( avoir chaud / froid / avoir soif / faim / avoir envie de / avoir besoin de..)
  • Jeu du speed dating ( personnages fictifs)+ ex 11 p.17 (C)
  • RAPPEL :– Présenter quelqu’un :c’est + prénom ( c’est Jane)C’est + un / une + profession ( c’est un informaticien)
    il / elle est + profession (il est professeur )
    C’est + un / une + nationalité ( c’est un français)
    il/elle est + nationalité ( elle est anglaise)
    Il / elle a âge ( elle a 30 ans) Il / elle habite à ( elle habite à Madrid)
    Il / elle aime….  / elle déteste … ( + article défini) ( il aime le chocolat mais il déteste le caramel)

    Il n’aime pas le chocolat MAIS il n’a pas de voiture.

  • Les prénoms français
  • Chanson : Toi plus moi Grégoire
  • https://www.youtube.com/watch?v=kOru9ITtVIg

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DEVOIR POUR SAMEDI 3 NOVEMBRE

  • Revoir ce qui a été vu en classe ( les verbes être / avoir / en -er) à la forme négative et affirmative; présenter quelqu’un ,..)
  • Faire les exercices du DELF A1 p. 34. 35 et l’autoévaluation p. 36.37
  • Faire les exercices en autonomie pour pratiquer

POUR TRAVAILLER EN AUTONOMIE

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