Quand les enfants refont le monde…
14 02 2008Raconter des histoires à la maison,
Lire des contes à l’école,
Écouter des récits en classe,
Le matin, à midi ou le soir,
Mais raconter encore et encore,
Lire et relire avec démesure
Écouter toujours davantage
Et déguster sans modération
SEANCE DE VOCABULAIRE ET ECRITURE : Le conte premier jet (avec correcteur orthographique) :
Consigne : Ecrire le début d’un conte étiologique (sur les origines) en utilisant les champs lexicaux et « formules de départ » étudiés dans les séances précédentes.
Écriture chronométrée : 15 minutes
PIQÛRE DE RAPPEL:
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Merci!
Ostiane Mathon
Catégories : Mots bleus









Le coin des bavards!