Le respect s’enseigne-t-il ?

Voilà une énième année qui m’éloigne de mon jeune temps de professeur stagiaire et qui me rapproche à petits pas vers… ma retraite… (!!!) enfin, disons plutôt qui m’enrichit d’expérience et me rend certainement plus efficace ou adaptable au groupe classe qui m’est confié pour une nouvelle année encore ! Quant à ma retraite… oublions l’idée…

respect

Depuis l’an 2000 je consacre mes jours, mes soirées et week-ends, une partie de mes vacances et mes discussions souvent, parfois mes rêves ou mes cauchemars aussi, à l’école. Depuis, j’ai déjà testé bien des méthodes, appliqué bien des « nouveaux programmes », accueilli bien des enfants, parfois à profil « particulier », testé du nouveau matériel, de nouvelles directrices, une nouvelle école, un nouveau niveau de classe, de nouveaux projets, osé des rencontres, des visites, des échanges, des idées folles mais aussi parfois du classique bien rangé… j’en passe !

Mais, c’est la première fois, depuis toutes ces années, que je cède à la tentation déraisonnable « d’enseigner LE RESPECT ». D’abord, raisonnablement puis philosophiquement, je me suis posé la question :

« Le respect s’enseigne-t-il ? »

Disons que ça s’apprend… de là à l’enseigner ? Compliqué mais pourtant indispensable pour vivre ensemble !

Dans les nouveaux programmes, on nous demande d’enseigner « l’empathie » … alors ? Pourquoi pas le respect ? D’ailleurs, le respect ne fait-il pas preuve d’empathie tout comme l’empathie preuve de respect ? Arrêtons là la philosophie, et place à l’action.

C’est vrai, je m’égare et j’avais peur aussi de m’égarer jusqu’à ce que, au cours de ma réunion de rentrée,  je ressente l’approbation des parents d’élèves à mon fil conducteur d’année : « Cette année, ON va apprendre le respect. »

Pas simple à dire, car cela peut amener à supposer que « à la maison », on ne le fait pas ? Mais, j’ai osé, respectueusement, bien sûr ! Je l’ai fait et les parents ont approuvé, validé, encouragé ou juste acquiescé de la tête discrètement.

Naissance d’une idée

Cette idée, elle est arrivée par une accumulation de petites choses.

C’est aussi quelque part de la faute de cet élève très indiscipliné que tout le monde voit un jour passer dans sa classe : le petit « ON » . Il traîne, tel un fantôme, sa mauvaise humeur dans nos écoles.

Aaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssez !

ON doit changer !

ON doit apprendre le RESPECT.

Tout ce qu’ON doit faire pour rester en paix avec soi, les autres, son environnement et le monde, j’ai donc décidé de l’enseigner, de lui accorder une place plus qu’importante dans ma manière d’enseigner, ma façon d’éduquer et de vivre en classe. Le temps aussi pour moi de faire le point sur la place que j’accorde au respect de chacun dans ma classe (y compris de moi-même !).

ON doit commencer par apprendre le RESPECT DE SOI :

 

Ce que je fais en classe pour enseigner le respect de soi :

Inciter à ces gestes de respect, surtout à en prendre conscience et à verbaliser le « pourquoi ON fait ça ».

 

ON peut maintenant apprendre le RESPECT des autres :

Ce que je fais en classe pour enseigner ce respect de l’autre :

 

ON peut comprendre le RESPECT de l’environnement :

Ce que je fais avec mes élèves  pour enseigner ce respect de l’environnement :

ON peut désormais comprendre le RESPECT du matériel :

Le matériel est le fruit de la nature et du travail des hommes (crayons, cahier, tables…). Le respecter, c’est respecter tout le reste : c’est aussi manifester du respect envers les personnes qui interviennent à la fabrication ou l’entretien de ce matériel.

Ce que je fais avec mes élèves pour apprendre le RESPECT du matériel :

 

ON intègre la valeur des lois et règlements

Et puis, pour que le RESPECT soit lui-même « respecté », ON apprend la valeur des règles et des lois.

Donner un règlement, des règles injonctives sans sens ne peut aider ON à apprendre la valeur de tout cela. Par contre, si ON y met du sens, si on en comprend l’utilité comme celle d’être  « gardien du RESPECT »,

Je te respecte, tu me respectes, ON reste en paix grâce aux lois gardiennes du respect.

Alors ON apprend à les accepter, les utiliser, les appliquer et même à les défendre !

Cela vaut la peine d’y consacrer une année et de mettre du sens dans tout ce que l’on fait, pour rester en paix les uns avec les autres et devenir de bons citoyens d’aujourd’hui et de demain.

Une chronique de Claire Maurage

Laisser un commentaire

buy windows 11 pro test ediyorum