Analyse chartre carte de visite.

 

la carte de visite reste un outil de communication incontournable.Il est important de soigner votre carte de visite. Elle doit correspondre à votre cible ainsi qu’à l’image que vous souhaitez dégager. Bref elle doit être cohérente et efficace.

Créez une carte de visite pro= » creative-business-cards »

  • Contraintes=une carte de visite doit:
  • 1)comporter les informations de base pour que la personne puisse vous joindre.

Vos informations fictions (vraies) sur la carte:

NOM……………………………………………..PRENOM………………………………………………..+LOGO ou monogramme ENTREPRISE:…………………………………….

+métier):…………………………………………………………………………..spécialité?:(fonction)…………………………………………………………………Coordonées: numéro tél:……………………..+mail:………………………………url de votre site web:…………………………………………….Adresse crédible (métro)…………………………………………….horaires

………………………………Plan d’accès?:………………………….

Pensez à la police et hiérarchie des infos!!!!

 

Résultat de recherche d'images pour "carte de visite creative arts appliquées"Taille standars d’une carte ? 8,5 cm X 5.5cm   /Ou 10,2X 6.5 cm

Pourquoi le choix traditionnel du rectangle et cette taille? Plus pratique O/N, plus sérieux O/N, plus facile à insérer dans ……………………elle ressemble à un autre objet d’usage courant et quotidien lequel?:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

Recherche au brouillon:indiquer matériaux (croquis de réalisation) format/forme/2D/3D/matériaux/support/couleurs/mode d’emploi?chartre graphique qui permet d’identifier  visuelle métier (couleurs, police , mise en page…)Ne pas oublier de faire un cahier des charges du projet  :C’est pour Qui?….C’est Quoi?….Où cela va être utilisé?….Comment c’est?…

Mettre des annotations ( petites phrases) pour les croquis.

Mettre la référence : artiste, designer…

« Une oeuvre doit porter en elle-même sa signification et l’imposer au spectateur avant qu’il en connaisse le sujet. »matisse

  • Contrainte 2:     visibilité O/N /lisibilité O/N
  • Contrainte 3 :  Forme/fonction:la forme de votre carte évoquera votre futur métier:Comment?:……………………………………………………………………………………………..
  • Contrainte 4 : Comment  donne t-elle envie de la garder, de la regarder,demeure t-elle dans l’esprit /sous les yeux/dans la mémoire/dans la main du client?:..interactivité/originalité? ……………………………………   ………..           …….Elle sera conservée? 1/2/3/4/5  Elle sera regardée? 1/2/3/4/5 
  • Elle donne une bonne image:1/2/3/4/5

Entourez les mots qui correspondent à votre travail:Organisé / désorganisé.isé/Équilibre / déséquilibre/Statique / mobile/Regroupé / éclater/Unique / multiple/Relief / creux /Courbe / contre courbe/Forme / contre forme/Plein / vide/Montrer / cacher/Fermé / ouvert/Surchargé / sobriété/Matité / brillance.

Programme cycle 4

L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur: présentation de l’oeuvre/rapport au corps/place du specteur dans l’oeuvre

La représentation ; images, réalité et fiction:Ressemblance/dispositif de représentation/matérialité/signification des images.

Carte de visite utilitaire/forme et fonction:produit et métier

 

Gant et travail de la couleur:carte fonctionnelle

 

Format trop classique: relation entre la forme du  dessin d’enfant, sa thématique et et le métier (pratique scolaire et créative)

 

projet aiguille et infirmière

Faire goûter un échantillon

Reprise d’un élément du métier pour faire reconnaître la profession.

 

Dessinateur/portraitiste:compétence visible

Image result for jeu docteur maboule

Idée du jeu docteur maboul.Marjo Maman Solo

Proposition d’échantillons.
Carte de visite médicale pour un cabinet: suture/cardiologie/fil de la vie

Travaux aux élèves

Fiche auto-évaluation

Carte=votre premier argument commercial, il est donc important de bien la soigner pour marquer les esprits, et mettre en avant votre esprit créatif.

 

Auto-évaluation   Nom………………………………………….Prénom :……………………………………………..Classe:………………….

  • Quel est le métier représenté:………………………………………comment le voit-on?:………………………………….1p=

J’ai  réussi à représenter mon métier  de façon claire et explicite NE/  DA/ VA/ A/A+                              2p=

  • En quoi ma carte  de visite par sa mise en forme forme rappelle t’elle métier?:………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………..1p=

J’ai réussi à donner une forme qui rappelle le métier                             NE/  DA/ VA/ A/A+                          4p=

J’ai inscrit toutes les informations pour me contacter de façon visible et lisible        NE/  DA/ VA/ A/A+           2p=

En quoi votre carte est différente et originale par rapport aux cartes traditionnelles.:……………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….1p=

Travail original/idées pertinentes                                         NE/  DA/ VA/ A/A+           3p=

Ma carte de visite sera plus  ou moins longtemps dans la main , l’esprit, la mémoire du client  O/N  –  /+/++/+++

Par quelle stratégie?:………………………………………………………………………………………………………………………….1p=

  • J’ai su capter l’attention du client et sa mémoire?O/N                                     NE/  DA/ VA/ A/A+        2p=

Application et qualité de la réalisation                NE/  DA/ VA/ A/A+           1p=

  • Rendre  son travail à temps              NE/  DA/ VA/ A/A+  0.5p=
  • S’auto- évaluer de façon critique  NE/  DA/ VA/ A/A+           0.5)=

—————————————————————————————————————-20p=

 

 

 Compétences:

1)Expérimenter, produire, créer 

E1/ Choisir, organiser et mobiliser des gestes, des outils et des matériaux en fonction des effets qu’ils produisentNE/  DA/ VA/ A/A+

E3/ Rechercher une expression personnelle en s’éloignant des stéréotypes. NE/  DA/ VA/ A/A+

 

2)Mettre en œuvre un Projet artistique.

P1/ Identifier les principaux outils et compétences nécessaires à la réalisation d’un projet artistique  NE/  DA/ VA/ A/A+

P4/ Adapter son projet en fonction des contraintes de réalisation et de la prise en compte du spectateur.  NE/  DA/ VA/ A/A+

P4/ Faire preuve d’autonomie, d’initiative, de responsabilité, d’engagement et d’esprit critique dans la conduite d’un projet artistique            NE/  DA/ VA/ A/A+

3)  S’exprimer, analyser sa pratique.

A1/ Dire avec un vocabulaire approprié ce que l’on fait, ressent, imagine, observe, analyse ; s’exprimer pour soutenir des intentions artistiques ou
une interprétation d’œuvre.        NE/  DA/ VA/ A/A+

  • Questions? Quels sont les avantages et inconvénients des cartes de visite cartonnées VS les cartes de visite virtuelles ?:…………………………………………………………………………………………………………
  • Disposer d’une carte de visite professionnelle est indispensable pour de nombreux métiers:Lesquels selon vous et pourquoi?:………………………………………………………………
  • Pour le votre cela sera-t’il indispensable (Pourquoi?):………………………………………………………………………………

 

 

Cf.:mes autres sites sur le sujet

Blog Archive » carte de visite

 

lewebpedagogique.com/penhouet/2017/11/20/carte-de-visite/

Blog Archive » carte de visite

 

https://lewebpedagogique.com/penhouet/2018/12/…/carte-de-visite-..

Blog Archive » carte de visite animée

 

lewebpedagogique.com/penhouet/2017/12/…/carte-de-visite-anime…

sources:

http://marl-arts.e-monsite.com/pages/cours/la-carte-de-visite.html

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