Intervention libre/ espace de libre expression /de libre impression/de
libre émotions/ de libre réaction/ de libre rédaction pour crée une oeuvre collective.
protocole/mode d’emploi:chaque élève intervient librement sur ce support à votre disposition et laisse une trace de son passage au choix selon idée ou ce qui sera déjà présent sur la feuille=dédicaces/pensée du jour/devises/questions/réponse/petit dessin/image… avec les outils de son choix de la trousse et hors trousse
Contrainte: au final l’enseignant devra identifier votre intervention parmi tous les autres. Comment?
Répondre à cette question: ce que nous avons réalisé c’est de l’art ou pas? argumentez votre réponse.
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L’œil cacodylate de Francis Picabia:
Nature de L’œuvre – Technique : Huile sur toile et collage de photographies, cartes postales, papiers divers découpés
Genre de L’œuvre : Document ? Peinture historique ? Peinture collective ?
Artiste / Auteur : Francis Picabia
Les périodes historiques : XX siècle
« A son grand-père, qui prédit que la photographie finira par remplacer la peinture, Picabia rétorque : « Tu peux photographier un paysage, mais pas les idées que j’ai dans la tête. » Cette phrase restera représentative de sa pratique artistique. »
Qu’est ce que c’est, C’est de la sculpture! oui mais c’est c’est aussi du dessin! et de l’écriture…sur le thème de la liberté
50 minutes pour 4 oeuvres différentes sur le même thème: la liberté.Liberté de décision, d’action, d’expression.Liberté de conscience /Liberté de mouvement/de réunion/ la liberté de manifestation mais aussi le respect d’autrui.
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« La liberté commence où l’ignorance finit. »
Victor Hugo – 1802-1885 – Océan
Déclaration Universelle des Droits de l’Homme (ONU, 1948, article 19) :
« Tout individu a droit à la liberté d’opinion et d’expression, ce qui implique le droit de ne pas être inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans considérations de frontières, les informations et les idées par quelque moyen d’expression que ce soit. »
Liberté:Situation d’une personne qui n’est pas sous la dépendance de qqn (opposé à esclavage, servitude), ou qui n’est pas enfermée (opposé à captivité).Possibilité, pouvoir d’agir sans contrainte ; autonomie.
« Agir Librement c’est prendre possession de soi. Bergson »
« Nous sommes condamné à être libre. »Sartre
dessin/écriture/sculpture
1)Je réalise les meilleurs dessins/ sculptures/ écriture dans un temps de plus en plus limité et pourtant il seront tous réussi? (intéressant?t/beau?/originaux?)
1er: en 25mn
2em en 15 mn
3em en 5 m,
4em en 2 minutes
Outils feutres et tous les outils pertinent de ma trousse.1:support feuille papier canson A3.
Il n’y a pas lumière sans ombre
2) Je montre expose tous ensemble ces sculptures en montrant pourquoi la liberté peut être en danger.
avec une autre matériau que papier canson.
« Si l’on ne croit pas à la liberté d’expression pour les gens qu’on méprise, on n’y croit pas du tout. »
Noam Chomsky
Le graffiti est une inscription non autorisée et indésirable, représentant généralement un personnage et/ou une signature, en plein milieu de l’espace urbain. Le graffiti est réalisé comme signe de reconnaissance d’un individu ou d’un groupe, mais aussi comme une expérience artistique « esthétique.
Marker : Feutre à embout large utilisé principalement pour le tag, il en existe une multitude, notamment le Posca connu pour la ongévité de sa peinture.
Punition : Taguer un endroit de manière répétitive.
Spot : Lieux où sont réalisé des graffs ou tags.
Tag : Letag est un pseudonyme calligraphié (= signature d’un graffeur : Il s’agit d’une signature : l’artiste y a entre autre recours pour signer un graffiti.). En anglais, cela signifie « étiquette ». A la base, les tags étaient utilisés par les gangs de New York pour marquer leurs territoires. Le tag est à la base / fait partie de l’initiation à la pratique graffiti : il s’agit d’une étape dans l’apprentissage technique, dans la maîtrise des lettres, et dans la recherche d’un style de lettrage
Vandal : Graffiti illégal, lettrage peint rapidement dans un endroit non autorisé. Terme connoté et considéré comme dévalorisant par certains graffeurs. (?)
Un tag parfois qu’est ce que c’est moche!:Répéter c’est vraiment monotone!
« Je réalise une jolie punition très calligraphique sur un support de mon choix ( intéressant) pour le poster…Il se répète pour dialoguer avec celui de mes camarades l’espace(utilisez le maximum d’outils de la couleur différentS)
Cherchez mon tag ma signature (ce ne sera pas un graff) avec son number et mon symbole d’identification et un petit dessin rapide
rapide.
« Throw-up » sur le Palais des Congrès, à Rouen.
Le vandalisme est l’ensemble des actes constituant une atteinte volontaire aux biens privés ou publics et commis sans raison. Ces faits sont sanctionnés par la loi en fonction de leurs circonstances, de la nature du bien attaqué et de l’importance des dégâts causés. Il peut s’agir par exemple de vitres brisées, de tags… Dans tous les cas, la victime peut demander la réparation de son préjudice.
S’il n’en résulte que des dommages légers, la peine maximale pour avoir fait un tag ou un graffiti est :
- de 3750 € d’amende,
- et d’un travail d’intérêt général, qui peut consister en la réparation des dégâts causés sur un équipement public.
Un dommage léger est un dommage nécessitant peu de réparation, avec des dégâts superficiels. Par exemple, si la peinture est effaçable.
En cas de dommage important, un tag ou un graffiti est puni jusqu’à :
- 2 ans d’emprisonnement
- et 30 000 € d’amende.
Un dommage important est celui qui cause des dégâts plus lourds, voire définitifs. Par exemple, si une peinture indélébile est propulsée sur un objet d’art coûteux.
Les peines sont aggravées si le tag ou le graffiti sert à intimider un témoin ou une victime d’une infraction ou est commis
Basquiat
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Plongeons dans l’univers « punitif » de The Doodle Man à l’occasion de la dernière édition 2016 de la foire « The London Illustration Fair ». L’événement qui se déroule…
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