Veille 09.2013

PSC1

– Les premiers secours version jeux vidéo. Ce que propose la Croix-Rouge, ce n’est pas un vrai jeu vidéo mais une page d’explications illustrées qui utilise le vocabulaire et le fonctionnement des jeux vidéos pour faire passer l’information sur les procédures à suivre en cas d’accident. Curieux mais à réserver aux vrais geeks. Pour les autres, cela risque d’être du chinois… http://licencetoheal.com/

 

TOUTES DISCIPLINES

– Concours « Jeunes testeurs » 2013-2014 est ouvert. L’objectif du concours : Initier les élèves de collèges et de lycées d’enseignement général, technologique, professionnel et agricole à une démarche scientifique – de la formulation d’une hypothèse à l’évaluation des résultats – les inviter à s’interroger sur la qualité des produits/services proposés à la consommation, sur la réalité des avantages mis en avant, les aider à développer leur sens critique et devenir des consommateurs avertis, vigilants et responsables. A qui s’adresse le concours : Au collège et au lycée : les enseignants de français, éducation civique, mathématiques, science de la vie et de la terre, technologie, et physique-chimie. Des prix sont à gagner. Date limite : le 30 janvier 2014. http://www.ctaconso.fr/concours/index.php

Egalité entre les filles et les garçons : Olympes de la parole 2013-2014. Le thème retenu cette année est : « De nos jours, le sport est-il un facteur d’émancipation des filles et des femmes dans la société ? Tous les sports, individuels ou collectifs, sont-ils ouverts aux filles et aux femmes ? Illustrez avec des exemples concrets dans le cadre d’un travail transdisciplinaire. » Les classes devront proposer un dossier traitant ce sujet et présenteront une audition de 15 minutes devant un jury académique. Les finalistes des catégories collèges et lycées concourront à Paris. Inscription avant le 15 novembre 2013. ONISEP, le 16 septembre 2013. http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Rhone-Alpes/Grenoble/Toute-l-actualite/Olympes-de-la-parole

* PEDAGOGIE

– Carte mentale sur la réalisation de cartes mentales (Les Outils du Mentaliste). Carte mentale qui reprend les points importants sur la réalisation de cartes mentales.  http://www.outilsdumentaliste.fr/31-08-2011/carte-mentale

– « Printing Press » : Un outil pour créer des journaux ou des dépliants. Cet outil gratuit en ligne permet de mettre en page facilement des journaux, des brochures, des flyers, des affiches… En anglais mais prise en main très simple. Impression et export possible en pdf. Pas d’inscription nécessaire. http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/Printing_Press/

– 100 outils TICE au service de la pédagogie. La médiathèque du CRDP de l’Académie d’Amiens a recensé, sur son blog, 100 outils informatiques et/ou en ligne qui peuvent être utilisés dans un cadre pédagogique : sites pour créer des frises chronologiques, des exercices interactifs, des images interactives, etc. Une vraie mine. http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=9546

– Sous-titrez vos vidéos  (CRDP d’Amiens). Présentation de 3 logiciels qui permettent d’intégrer des sous-titres dans une vidéo prise sur Internet. http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=6201

– Outils de création de QCM (CRDP d’Amiens). La médiathèque du CRDP d’Amiens présente 3 outils qui permettent de créer des questionnaires en ligne. http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=10204

Plus de 100 000 livres en ligne et en accès libre : Le CDDP de l’Oise propose une sélection d’applications et de dépôts de livres numériques accessibles en ligne gratuitement. Il s’agit d’offrir un choix de sites web qui proposent des collections de livres au format numérique et en accès libre. La première collection répertorie une centaine d’outils numériques utilisables dans un cadre pédagogique. La seconde offre un ensemble de signets utiles pour pouvoir télécharger, lire, voire échanger des ouvrages sur le Web. Eduscol, le 16/09/2013. http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/septembre-2013/outils-numeriques-pour-les-enseignants

– Padlet : un mur virtuel. Un outil en ligne qui vous permet d’intégrer, sur une même page, des notes, des liens, des images, des vidéos, des fichiers Word, Excel, des pdf… et d’en communiquer l’adresse à qui vous voulez. http://padlet.com/

Un exemple sur la Grande guerre : http://padlet.com/wall/fdywbwi4zh

 

* EDUCATION

– La journée de carence supprimée en 2014 (Café pédagogique, Expresso du 30/09/2013). La journée de carence qui avait été instaurée pour les fonctionnaires pendant leurs arrêts maladie devrait être officiellement supprimée en 2014 par un article inséré dans la loi de finances. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/09/30092013Article635161144631991228.aspx

– Sorties et voyages scolaires à l’étranger : simplification des formalités administratives. BO N°29 du 18 juillet 2013. Cette circulaire met à jour les textes concernant les procédures à suivre pour des sorties et voyages scolaires hors du territoire français avec des élèves mineurs. http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=72758

– Guide pour les voyages scolaires. L’Office national de garantie des séjours et stages linguistiques vient d’éditer un guide pour l’organisation d’un voyage scolaire à l’étranger. http://www.loffice.org/fr/voyages-scolaire-educatif

– Les jeux sérieux : un dossier sur SavoirsCDI. Définition, typologie, enjeux, apports et limites des jeux sérieux à l’Ecole et au CDI. http://www.cndp.fr/savoirscdi/actualites/actualites-le-dossier-du-mois/article/les-jeux-serieux.html

Actions éducatives : programme 2013-2014. BO N°29 du 18 juillet 2013. Programme prévisionnel des actions éducatives (concours…) pour l’année 2013-2014. http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=72820

– Concours : modifications de plusieurs épreuves. JO N°0194 (22 août 2013). Plusieurs épreuves des concours de CPE, CAPES, CAPET, CAPLP ont subi quelques modifications listées dans cet arrêté. http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000027876030&dateTexte=&categorieLien=id

 

* EDUCATION CIVIQUE

– La parité hommes/femmes en France (INSEE). Série d’études statistiques de l’INSEE sur la place des femmes et la parité en France, dans les domaines du travail, de la formation, des tâches domestiques, de la santé, de la politique. http://www.insee.fr/fr/publications-et-services/sommaire.asp?ref_id=FHPARIT12&nivgeo=0

– Un jeu sérieux pour comprendre le fonctionnement des institutions européennes. La Région Bretagne a créé un jeu sérieux destiné à faire comprendre aux jeunes (à partir du lycée) comment est votée une loi européenne. On y incarne un commissaire chargé de proposer une loi visant à prévenir les catastrophes maritimes, après une collision entre un chimiquier et un autre bateau. http://jeunes.bretagne.fr/internet/jcms/preprod_189946/mission-knut

Droits de l’enfant : En 2012, 6,6 millions d’enfants sont morts dans le monde. Un rapport de l’Unicef estime que 6,6 millions d’enfants de moins de 5 ans seraient morts dans le monde en 2012. Si le chiffre paraît élevé, il est malgré tout presque deux fois inférieur à ce qui était observé en 1990. Les efforts paient… mais on peut toujours faire mieux. Futura-Sciences, le 16/09/2013. http://www.futura-sciences.com/magazines/sante/infos/actu/d/medecine-2012-66-millions-enfants-sont-morts-monde-48973/#xtor=RSS-8

Éduquer à la consommation. ConsumerClassroom est un portail multilingue paneuropéen de type communautaire destiné aux enseignants. Il contient un vaste ensemble de ressources pédagogiques sur l’éducation à la consommation « allant de la consommation durable et responsable à l’éducation financière ». Eduscol, le 20/06/2013. http://icbfcdi.jimdo.com/espace-profs/ressources/

 

* EPS

–  CHRONOPerf. Selon les développeurs : « CHRONOPerf l’application de chronométrage qui fait plus que chronométrer ». En effet, elle permet de créer, de gérer et d’organiser les groupes, de créer des barèmes automatiquement, de gérer les records, d’évaluer sur les protocoles du DNB… L’Expresso, le 18/09/13. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/09/18092013Article635150858786081375.aspx

* FRANCAIS-LETTRES

– Opération « Dis-moi dix mots« . BO N°31, 29 août 2013. Présentation de l’opération et du concours « Dis-moi dix mots », pour jouer avec la langue française. http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=73288

L’aventure du livre : un site, un manuel, des rencontres. L’enseignement d’exploration Littérature et société fixe comme domaine d’étude possible : « Des tablettes d’argile à l’écran numérique : l’aventure du livre et de l’écrit  ». Le site de la Bibliothèque nationale de France offre des centaines de ressources pour suivre  les évolutions techniques et économiques qui ont mené du rouleau au codex, du papyrus au parchemin, puis au papier et à l’écran, et, à travers elles, aide à comprendre les mutations de notre culture. Sous la direction d’Anne Zali vient de paraître un manuel richement illustré, « L’aventure du livre », qui retrace les temps forts de cette histoire et propose des outils pédagogiques. Des rencontres avec les auteurs sont proposées aux enseignants tout au long du 1er trimestre 2013. L’Expresso, le 27/09/13. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/09/27092013Article635158656262252880.aspx

 – 14-18 : En français aussi. La commémoration à venir du centenaire de la guerre 14-18 se veut aussi pédagogique et interdisciplinaire. On trouvera ainsi sur le site de la Mission du centenaire des pistes pour inscrire la « Grande Guerre » dans les programmes de français aux collège, lycée, lycée professionnel. Selon les concepteurs du projet, il s’agit de mener tout à la fois un travail de mémoire et de réflexion par des travaux d’analyse ou d’écriture susceptibles d’interroger ou de prolonger les diverses représentations de la guerre. L’Expresso, le 23/09/13. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/09/23092013Article635155192526904166.aspx

Concours de nouvelles pour réconcilier sciences et lettres. Pour sa 5ème édition, le concours « Nouvelles avancées » s’ouvre aux collégiens et lycéens pour favoriser le décloisonnement disciplinaire, démontrer que les découvertes de la science peuvent susciter l’imagination et l’écriture, inciter littéraires et scientifiques à collaborer pour enrichir leurs talents. Le thème retenu cette année est le « mélange des genres », des domaines et des règnes : «  … Homme ou caillou, ne sommes-nous pas tous constitués d’atomes – eux-mêmes poussière d’étoile ? Faites sauter une barrière et racontez. » Le jury sera coprésidé par le mathématicien Cédric Villani, Médaille Fields 2010, et la romancière Fatou Diome. L’Expresso, le 19/09/2013. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/09/19092013Article635151733219886692.aspx

e-l-insecte/

– « Cours toujours » : exercices littéraires et grammaticaux interactifs. Ce site propose des exercices interactifs sur la littérature ou la grammaire française. Très riche et intéressant. http://users.skynet.be/courstoujours/index1.htm

– Enseigner la guerre de 14 en Français. Le site du centenaire de la Grande Guerre propose des fiches pédagogiques pour le collège, le lycée général et le lycée professionnel, pour traiter de la guerre de 1914-1918 en cours de Français. http://centenaire.org/fr/la-premiere-guerre-mondiale-dans-les-programmes-de-francais

– Frise chronologique de la littérature française du XIXe au début du XXe siècle (Feedbook). Feedbook propose une frise chronologique sur laquelle sont recensés les grands classiques de la littérature française au XIXe siècle et au début du XXe siècle. Pour chaque ouvrage, une courte présentation et un lien pour télécharger une version PDF. http://blog.feedbooks.com/fr/index.php/2013/08/17/timeline-domaine-public/

– Cinéma : Au bonheur des ogres sort le 16 octobre 2013. L’adaptation du roman de Daniel Pennac sortira sur les écrans le 16 octobre, avec Raphaël Personnaz et Bérénice Bejo dans les rôles principaux et Nicolas Bary aux commandes. L’AFEF (Association Française des Enseignants de Français) propose des pistes pédagogiques et des extraits vidéos : http://www.afef.org/blog/post-au-bonheur-des-ogres-p1067-c29.html

– Tacit : un logiciel pour détecter les difficultés de compréhension en lecture. Développé par des enseignants-chercheurs de l’université Rennes 2, le logiciel Tacit permet d’évaluer les difficultés de compréhension en lecture des élèves et d’aider à la remédiation. Coût : 35,01€ pour une classe de 40 élèves. https://tacit.univ-rennes2.fr/login/presentation

– Des fiches de lecture en cartes heuristiques (Académie de Dijon). Un professeur de Français en collège propose un scénario pédagogique dans lequel des élèves utilisent une carte heuristique comme fiche de lecture et support d’une présentation orale. http://lettres.ac-dijon.fr/spip.php?article625

* GEOGRAPHIE

– Cinéma : Sur le chemin de l’école. Le 25 septembre, est sorti sur les écrans un film intitulé Sur le chemin de l’école qui suit quatre enfants de différents pays du monde sur les chemins qu’ils doivent emprunter pour aller à l’école : au Kenya, Jackson et sa sœur doivent traverser la savane ; Zahira, au Maroc, doit traverser une partie de l’Atlas ; Samuel, en Inde, doit être poussé et tiré par ses deux frères dans son fauteuil roulant de fortune sur 4 kms ; Carlos et sa sœur font 18 kms à cheval à travers les plaines de Patagonie, deux fois par jour. Loin d’être moraliste ou misérabiliste, ce reportage veut transmettre le message d’espoir de ces enfants prêts à tout pour aller à l’école. http://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=210112.html

* HISTOIRE

– 70e anniversaire de la Résistance et de la Libération (2013-2015). BO N°33, 12 septembre 2013. Note de service qui traite des commémorations de la Résistance et de la Libération, de leurs objectifs pédagogiques, de leurs liens avec les programmes et des ressources disponibles. Le Ministère invite les enseignants à s’intégrer dans ces commémorations. http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=73618

La Révolution française (Blog M Périssé). Un diaporama qui récapitule les moments forts de la Révolution française. http://lewebpedagogique.com/perissehg/2013/04/14/diaporama-les-moments-forts-de-la-revolution-francaise/

– Les Etats-Unis dans le monde depuis 1918 (Blog Le monde est à nous). Une frise chronologique sur la puissance américaine depuis 1918. http://blog.crdp-versailles.fr/lemondeestanous/index.php/tag/Etats-Unis

« Alias Caracalla » : Le téléfilm de France Télévisions sur la Résistance pour les profs. France Télévisions et le CNDP mettent à disposition des enseignants le téléfilm « Alias Caracalla » qui retrace l’expérience de Daniel Cordier qui fut secrétaire de Jean Moulin. Le site propose également des extraits commentés par un historien et des vidéos de rencontres entre Daniel Cordier et des lycéens. http://www.cndp.fr/AliasCaracalla/

La Grande Guerre en photos (RMN). La Réunion des Musées Nationaux propose des photos de la guerre de 1914-1918, classées par thèmes : sciences et techniques, les ruines, la guerre des tranchées, la vie des civils. http://www.photo.rmn.fr/cf/htm/StaticPage2.aspx?Page=hors_serie_1GM

Le centenaire de la Grande guerre : chronique (Café pédagogique). La chronique de Lyonel Kaufmann invite à avoir un regard critique sur les ressources web proposées dans le cadre du centenaire de la guerre de 1914-1918. http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/schumaines/histoire/Pages/2013/143_lachronique.aspx

L’évolution de Renault (Académie de Bordeaux). Une séquence de niveau 5e illustrée de nombreux documents, sur l’évolution du système de production de Renault et ses conséquences sociales. http://disciplines.ac-bordeaux.fr/histoire-geo/?id_category=20&id_rubrique=49&id_page=336

Témoignages sur la Guerre d’Algérie (El Watan). Le quotidien algérien El Watan a mis en ligne un site qui rassemble les témoignages de différents acteurs de la guerre d’Algérie : militants du FLN, Algériens victimes de la guerre, appelés, pied-noir, harki. Le site propose également des vidéos d’archives. http://www.elwatan.com/independance-algerie-webdoc/

Concours national de la Résistance et de la déportation 2013-2014. BO N°22 du 30 mai 2013. Pour son édition 2013-2014, le Concours national de la Résistance et de la déportation aura pour thème « La libération du territoire et le retour à la République ». Rappel des modalités de participation. http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71912

 

* Humanitaire

Action contre la faim : course contre la faim. 17° édition, le 16/05/2014. Clé en main, ce projet sensibilise les jeunes au problème de la faim dans le monde puis les mobilise contre ce fléau. 2 temps forts : – La séance de sensibilisation – Mars – avril 2014. Un intervenant d’Action contre la Faim vient dans votre établissement sensibiliser les jeunes au problème de la faim dans le monde. A l’issue de la séance, chaque élève part à la recherche de parrains qui lui promettent un don par km parcouru le jour de la course. La course – vendredi 16 mai 2014 : Les élèves prennent le départ de la Course contre la Faim organisée par l’établissement. Chacun fait de son mieux et court un maximum de kilomètres pour soutenir nos projets, à Madagascar notamment. http://www.actioncontrelafaim.org/fr/espace-jeunes-enseignants/content/enseignants-la-course-contre-la-faim

* MATHEMATIQUES

Les flexagones : des pliages mathématiques amusants. Les flexagones sont des pliages hexagonaux qui permettent de faire apparaître des faces cachées. Quelques vidéos sur YouTube (en anglais… accrochez-vous : ça va vite !) http://www.youtube.com/watch?v=VIVIegSt81k

Explications sur le site de Thérèse Eveilleau : http://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/pages/truc_mat/textes/flexagone.htm

Et sur le site du Kangourou des Mathématiques : http://www.mathkang.org/maths/flexagones.html

* ORIENTATION

Mon CV en ligne : Apprendre à faire un CV est essentiel pour trouver un stage ou un emploi. Pour aider les jeunes et les enseignants, l’ONISEP propose un outil en ligne qui permet d’obtenir directement un CV ordonné au format pdf. Le formulaire rappelle qu’un CV met en valeur les différents acquis du jeune, son niveau de diplôme mais aussi ses activités, ses expériences professionnelles, ses qualités personnelles. http://cvenligne.onisep.fr/index.php/

* PRESSE

25ème Semaine de la presse et des médias dans l’école 24 au 29 mars 2014. « Une info, des supports » est le nouveau thème retenu pour les éditions 2014 et 2015. CLEMI, Infodoc, septembre 2013. http://www.clemi.org/fichier/plug_download/38249/download_fichier_fr_infodoc.septembre.2013.pdf

Freekiosque : Le 1er kiosque exclusivement dédié aux magazines numériques gratuits : international, 100% gratuit, ouvert 24/7, disponible sur tous les ordinateurs, tablettes et mobiles. http://www.freekioskmag.com/

* SCIENCES

Concours C. Genial 2014 : Ouverture des inscriptions aux collèges et lycées. Créé en partenariat avec le dispositif ministériel « Sciences à l’Ecole » et encadré par ce dernier, ce concours a pour objectif de promouvoir l’enseignement des sciences et des techniques dans les collèges et lycées, par la sélection de projets d’équipes réunissant les élèves et leurs enseignants. La date limite d’inscription est fixée au 8 novembre 2013. Eduscol, le 20/09/13. http://eduscol.education.fr/maths/actualites/concours-cgenial-2014

Concours Castor informatique 2013 : Gratuit et en ligne, pour tous et toutes (de la 6ème à la terminale), ne nécessitant aucune connaissance préalable, le concours Castor aura lieu cette année du 12 au 18 novembre. En 2012, 90 00 candidats dans 720 établissements y avaient participé. Le concours Castor Informatique vise à faire découvrir aux jeunes l’informatique et les sciences du numérique. Il se déroule sous la supervision d’un enseignant, en salle informatique. Les candidats, seuls ou en binômes, doivent répondre à 18 questions en 45 minutes. Eduscol, le 20/09/13. http://eduscol.education.fr/maths/actualites/castor2013

* SVT

Géologie : Notre atmosphère était riche en dioxygène voici 3 milliards d’années. Selon une nouvelle étude, l’atmosphère terrestre était déjà riche en oxygène il y a 3 milliards d’années, soit 600 millions d’années avant l’événement dit de la Grande Oxygénation. Un nouveau chapitre de l’histoire de la vie vient de s’ouvrir, grâce aux observations faites sur des roches de l’époque trouvées en Afrique du Sud. Futura-Sciences, le 27/09/2013. http://www.futura-sciences.com/magazines/terre/infos/actu/d/geologie-notre-atmosphere-etait-riche-dioxygene-voici-3-milliards-annees-49243/#xtor=RSS-8

Pollution : Une effrayante carte de la pollution de l’air. Où la surmortalité résultant de la pollution de l’air est-elle la plus forte ? Hélas en Europe ! Mais ce n’est pas la seule région du monde touchée par ce fléau nous révèle la Nasa. L’Expresso, le 26/09/13.http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/09/26092013Article635157771507532834.aspx

Jeux éducatifs pour l’environnement et le développement durable. Le développement durable, c’est la protection de l’environnement avec les questions posées par le changement climatique comme par la surexploitation des ressources et milieux naturels mais aussi des exigences en termes de répartition économique équitable et de conditions sociales moins inégales. Les jeux présentés ici doivent aider l’élève à ces prises de consciences sur la plupart de ses thèmes et aspects. Avec, in fine, un rappel de la place des jeux (sérieux ou non) dans la pédagogie et l’enseignement. Educasources, MAJ le 23/09/13. http://www.educasources.education.fr/selection-detail-137821.html

Insectes. Mécanique de l’insecte : Une équipe britannique vient d’identifier, chez la cigale bossue un petit engrenage mécanique qui lui permet de sauter. Auparavant, d’autres trésors d’ingénierie ont été observés chez les insectes, comme le système vis-écrou. Universcience, 18/09/2013. http://www.universcience.fr/fr/science-actualites/actualite-as/wl/1248139298536/mecanique-d