Programme d’information et communication, Première STG

Spécialité « Communication »

A. LE COMPORTEMENT DES INDIVIDUS

Introduction : interaction individu/groupe

1. Les facteurs du comportement

1.1. Facteurs socioculturels

1.2. Facteurs psychologiques

2. La dynamique comportementale

2.1. Sensation et perception

2.2. Attitude et comportement

B. LA COMMUNICATION

1. Les notions de base

1.1. Types de communication

1.2. Composantes de la communication

1.3. Enjeux de la communication

2. La communication interpersonnelle

2.1. Construction du sens

2.2. Expression de l’identité des acteurs

2.3. Rôle des normes communication

2.4. Importance du contexte sur la communication

2.5. Ressorts de l’influence

3. La communication des organisations

3.1. Communication interne et externe

3.2. Analyse de la communication des organisations

C. L’INFORMATION

1. L’information et les concepts associés

1.1. Définition

1.2. Caractéristiques

1.3. Rôles de l’information

2. La recherche d’information

2.1. Identification du besoin d’information et typologie des sources

2.2. La recherche documentaire

2.3. L’enquête

2.4. Contrôle et évaluation de la recherche

D. L’ORGANISATION

1. Les activités de l’individu dans l’organisation

1.1. Notion d’organisation

1.2. Activités individuelles

2. L’organisation des activités individuelles

2.1. Principes d’organisation

2.2. Démarche d’organisation des activités individuelles

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Spécialité « Gestion »

A. LA COMMUNICATION

1. Les notions de base

1.1. Types de communication

1.2. Composantes de la communication

1.3. Enjeux de la communication

2. La communication interpersonnelle

2.1. Construction du sens

2.2. Expression de l’identité des acteurs

2.3. Rôle des normes de communication

2.4. Importance du contexte sur la communication

2.5. Ressorts de l’influence

3. La communication des organisations

3.1. Communication interne et externe

3.2 Analyse de la communication des organisations

3.3. Communication et réseaux informatiques

B. LA RECHERCHE D’INFORMATION

1. L’identification du besoin d’information et typologie des sources

2. La recherche documentaire

3. L’enquête

4. Le contrôle et l’évaluation de la recherche

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Programme de Maths, Première STG

I – Information chiffrée et suites numériques

1. Proportion (ou fréquence)

  • Proportion d’une sous-population A dans une population E
  • Comparaison de proportions, d’effectifs.
  • Proportions et réunion.
  • Proportions échelonnées.

2. Taux d’évolution (ou variation relative)

  • Taux d’évolution entre deux nombres réels strictement positifs
  • Évolutions successives ; évolution réciproque.

3. Suites arithmétiques et géométriques

  • Formule explicite.
  • Représentation graphique.
  • Sens de variation.

4. Feuilles automatisées de calcul

  • Études de séries statistiques, de suites et de fonctions à l’aide d’un tableur.

II – Statistique et probabilités

1. Statistique

  • Étude de séries de données statistiques à une variable
  • Tableaux croisés d’effectifs

2. Probabilités

  • Épreuves, événements élémentaires ou issues, univers, répartition de probabilité.
  • Réunion, intersection d’événements, événements disjoints ou incompatibles, événement contraire.
  • Probabilité d’un événement. Cas où les événements élémentaires sont équiprobables.
  • Expérimentation et simulation.

III – Fonctions numériques et applications

1. Fonctions de référence

  • Fonctions linéaires, fonctions affines
  • Équations et inéquations.

2. Exemples de problèmes mettant en jeu des fonctions simples

  • Représentation graphique (ou graphe) d’une fonction.
  • Variation d’une fonction.
  • Recherche d’extremums.
  • Équation f(x) = k.
  • Inéquations f(x) < k, f(x) > k.

3. Systèmes d’équations linéaires

  • Systèmes de deux équations linéaires à deux inconnues.

4. Nombre dérivé et tangente

  • Approche graphique du concept de nombre dérivé d’une fonction en un nombre réel.
  • Le nombre dérivé est le coefficient directeur ou la pente de la tangente.
  • Nombre dérivé des fonctions de référence et des fonctions trinômes du second degré.
  • Tangente à une courbe d’équation y = f (x) en un point A de coordonnées
  • Signe du nombre dérivé.

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Programme de management des organisations – Première STG

Spécialité « Communication »

A. LE COMPORTEMENT DES INDIVIDUS

Introduction : interaction individu/groupe

1. Les facteurs du comportement

  • Facteurs socioculturels
  • Facteurs psychologiques

2. La dynamique comportementale

  • Sensation et perception
  • Attitude et comportement

B. LA COMMUNICATION

1. Les notions de base

  • Types de communication
  • Composantes de la communication
  • Enjeux de la communication

2. La communication interpersonnelle

  • Construction du sens
  • Expression de l’identité des acteurs
  • Rôle des normes de communication
  • Importance du contexte sur la communication
  • Ressorts de l’influence

3. La communication des organisations

  • Communication interne et externe
  • Analyse de la communication des organisations
  • Communication et réseaux informatiques

C. L’INFORMATION

1. L’information et les concepts associés

  • Définition
  • Caractéristiques
  • Rôles de l’information

2. La recherche d’information

  • Identification du besoin d’information et typologie des sources
  • La recherche documentaire
  • L’enquête
  • Contrôle et évaluation de la recherche

D. L’ORGANISATION

1. Les activités de l’individu dans l’organisation

  • Notion d’organisation
  • Activités individuelles

2. L’organisation des activités individuelles

  • Principes d’organisation
  • Démarche d’organisation des activités individuelles

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Spécialité « Gestion »

A. LA COMMUNICATION

1. Les notions de base

  • Types de communication
  • Composantes de la communication
  • Enjeux de la communication

2. La communication interpersonnelle

  • Construction du sens
  • Expression de l’identité des acteurs
  • Rôle des normes de communication
  • Importance du contexte sur la communication
  • Ressorts de l’influence

3. La communication des organisations

  • Communication interne et externe
  • Analyse de la communication des organisations
  • Communication et réseaux informatiques

B. LA RECHERCHE D’INFORMATION

1. L’identification du besoin d’information et typologie des sources

Identification du problème, des objectifs et des contraintes (techniques, financières, temporelles). Nature et type des informations recherchées. Typologie des sources :
– internes et externes ;
– primaires, secondaires.

2. La recherche documentaire

  • Sources d’information
  • Méthodologie de recherche

3. L’enquête

  • Structuration du questionnaire.
  • Types de questions.
  • Traitement des réponses.

4. Le contrôle et l’évaluation de la recherche

Identification des critères d’évaluation :
– fiabilité et pertinence : auteur, source, date, contenu, etc. ;
– ressources mobilisées : temps, coût.

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Programme de Géographie, Première STG

Les territoires et leur aménagement en France et en Europe.

I – Les territoires européens

A. Caractères d’unité et de différenciation des territoires européens.

  • Territoire
  • Etat
  • Région

B. Des territoires gérés et aménagés, l’exemple d’une région européenne. Un sujet d’étude au choix :

  • Une région française
  • Une région d’un autre état de l’Union europénne
  • Une région transfrontalière

II – Peuplement, réseaux et mobilités en France

A. La distribution de la population

  • Urbanisation
  • Métropolisation

B. Des territoires en fonctionnement. Un sujet d’étude au choix :

  • Les mobilités à l’échelle de la région ou d’une agglomération urbaine
  • L’organisation des transports à l’échelle de la région ou d’une agglomération urbaine
  • Une organisation intercommunale et ses réalisations

III – Dynamiques de localisation des activités en France

A. Activités et territoires

  • Localisation
  • Flux

B. Une activité économique. Un sujet d’étude au choix :

  • dans le domaine agricole
  • dans le domaine industriel
  • dans le domaine touristique

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Programme d’histoire, Première STG

La France, l’Europe et la genèse du monde contemporain

I – La construction de la République

A. Moments et actes fondateurs (1880-1946)

  • Nation : Etat-nation, Nationalisme, Colonisation, Colonialisme
  • Démocratie : République parlementaire, Libéralisme, Radicalisme, Socialisme
  • Laïcité : Laïcisation, Sécularisation

B. Débats et combats. Un sujet d’études aux choix :

  • L’affaire Dreyfus
  • L’année 1940
  • La défense nationale

II – Guerre et paix (1914-1946)

A. L’Europe au cœur des grands affrontements : les bouleversements, territoriaux liés aux deux guerres mondiales, les totalitarismes contre les démocraties, les négocides.

  • Guerre totale : Bellicisme, Pacifisme, Résistance
  • Totalitarisme : Fascisme, Nazisme, Stalinisme
  • Crime contre l’humanité : Crime de guerre, Génocide

B. La recherche de la paix. Un sujet d’étude au choix :

  • De la SND à l’ONU
  • Les grands procès après la Seconde Guerre mondiale
  • Pacifisme et pacifiste

III – Diffusion et mutations du modèle industriel à partir de l’Europe

A. Capitalisme, société industrielle, culture européenne à la conquête du monde (milieu XIXe siècle – milieu XXe siècle)

  • Age industriel : Crise, croissance, classe sociale, libre-échange, protectionnisme, impéralisme

B. Modèle industriel et changement social du milieu XIXe siècle au milieu du XXe siècle. Un sujet d’étude au choix :

  • Les mutations d’une filière économique
  • Le mouvement ouvrier
  • Immigration et immigrants

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Programme d’histoire, Terminale STG

Programme d’histoire en terminale STG
Extrait du bulletin officiel n°36, 5 oct. 2006

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Programme économie – droit, Terminale STG

Programme d’économie et droit en terminale STG
Extrait du bulletin officiel, nov. 2004

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Programme de comptabilité et finance d’entreprise, Terminale STG

Programme de comptabilité et finance d’entreprise en terminale STG
Extrait du bulletin officiel, nov. 2004

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Programme de management des organisations, Terminale STG

Programme de management des organisations en terminale STG
Extrait du bulletin officiel, nov. 2004

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