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Le Projet Nature

Présentation du Projet Nature, avec ses évolutions

 

  •  Une séquence sur la nature et l’homme

La nature vue par les écrivains (approche classique liée au programme) :

– extraits de Rousseau, Bernardin de Saint pierre, Chateaubriand, Colette

– lecture cursive de L’homme qui plantait des arbres de Giono et d’un roman de littérature jeunesse au choix entre – Céleste ma planète, de Timothée de Fombelle, – Les Sentinelles du futur, de Carina Rozenfeld, – Les Abîmes d’Autremer, de Danielle Martinigol, – Un Monde sauvage, de Xavier Laurent Petit

– Question de corpus sur le mythe du bon sauvage (Jean de Léry, Michel de Montaigne, Claude Lévy-Strauss)

– Question de corpus sur la nature déchainée (Victor Hugo, Emile Zola, Jules Breton)

– Histoire des arts : Les quatre saisons de Nicolas Poussin ; les impressionnistes

  • Une exposition documentaire sur la nature et l’homme aujourd’hui

Création de panneaux pour une exposition, sur les sujets suivants :

l’agriculture, l’élevage, la pêche, le gaspillage alimentaire, les OGM, le sable, l’eau potable, la déforestation, le plastique, les déchets, les pesticides, le transport routier, l’urbanisation, le changement climatique, la sixième extinction

Création exposition documentaire consignes

  • Une rencontre avec un écrivain (Thomas coppey) et un réalisateur (Pierre Primetens) en partenariat avec la villa La Brugère d’Arromanches (résidence d’artistes)

Premier atelier le 9 octobre  2018

lectures d’extraits de Thoreau, … : repérage de différents angles d’approche pour un récit survivaliste puis écriture d’un texte où un personnage se retrouve seul dans la nature soit par contrainte (moment post-apocalyptique) soit par choix (isolement volontaire) enfin lecture des productions avec conseils de l’auteur

projection du film de science-fiction « La jetée » de Chris Marcker (1962) = photo-roman ; réflexion sur l’association image-texte : l’image peut faire plus qu’illustrer, elle peut elle-aussi participer au récit. Présentation des œuvres de Sophie Calle, notamment l’album Aveugles. A partir des productions écrites, recherche et/ou création de photos. Présentation des photos choisies avec conseils du réalisateur

Deuxième atelier le 9 novembre 2018

  • Une exposition de créations photo / texte

Grâce aux idées, conseils et travaux des ateliers, chacun crée un texte et une photographie, qui forment un tout et correspondent à l’un des sujets suivants : un souvenir lié à la nature / Une immersion dans la nature par contrainte (post-apocalypse ou autre) / une immersion volontaire dans la nature.

Toutes les productions seront exposées.

  • Un voyage sur Paris  du 27 au 29 mars 2019

– déplacements en train + métro

– visites du musée de l’orangerie (les impressionnistes) ; cité des sciences et de l’industrie (les transports, l’énergie…) ; ciné-débat au siège de l’association Goodplanet à partir d’extraits du documentaire « Planète Océan » ; découverte de Paris (Notre-Dame, tour Eiffel, quartier de Montmartre, pont des arts et coulée verte, Paris durable)

– chaque lycéen préparera une info sur un monument ou un lieu de Paris, qui sera postée sur le blog ; les élèves seront incités à prendre des photos originales pendant le voyage.

 


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