Bibliographie non exhaustive de la classe de CM1 :

Si tu t’imagines courir les rues,  fendre les flots,  battre la campagne, tu fais une analyse logique de l’instant fatal .

La morale élémentaire de l’écolier avec sa petite cosmogonie portative , entre chêne et loup, avec le chien à la mandoline est d’écouter les Ziaux et de se laisser emporter par les cent mille milliards de poèmes… de Raymond Queneau.

Les derniers jours, un rude hiver, loin de Rueil, à la Saint-Glinglin, Zazie dans le métro lit le journal intime de Sally Mara.

Odile, Pierrot mon ami, pensez vous qu’on est toujours trop bon avec les femmes ?

Les Enfants du Limon , le dimanche de la vie , le vol d’Icare , et les fleurs bleues ??

Ces exercices de styles , ces contes et propos , ces journaux, ces lettres croisées


Bref Cent mille milliards de poèmes !!!

Bibliothèque d’école.

Pour mener à bien ce projet, voici la sélection des livres de Queneau à disposition des classes. Tout ne sera pas utilisé, mais néanmoins compléter ses recueils de poésies d’ouvrages plus… comment dire… « originaux ? » présente l’intérêt certain d’immerger davantage les élèves dans l’univers de l’écrivain.

– Poèmes de Raymond Queneau, anthologie illustrée (chez Bayard Jeunesse)

– Poèmes de Raymond Queneau (chez Folio Junior)

– Cent mille milliards de poèmes (chez Gallimard)

– Exercices de style (chez Folio)

– Zazie dans le métro (chez Folio Junior)

– Chêne et chien, suivi de Petite cosmogonie portative (chez Gallimard)