3A5 – Séance N°5

Les caryotypes

Que faut-il faire pour être prêt à suivre cette séance ? (Devoirs)

  • Terminer son Activité n°5
  • Copier la suite du cours : 2. Les chromosomes sont le support de l’hérédité
  • Copier le lexique correspondant.
  • Lien pour trouver les textes à copier : lelivrescolaire.fr

Que fait-on pendant cette séance ? (Activités)

Nous corrigeons l’‘activité n°4 et faisons un point sur la notion d’échelles de grandeur dans l’organisme, grâce à cette vidéo (à lire jusque 1min20, la suite parle d’autre chose) :

 

Nous corrigeons l’activité n°5 et en tirons les conclusions qui s’imposent :

  • L’espèce humaine présente 46 chromosomes organisés en 23 paires :
    • 22 paires de chromosomes homologues
    • 1 paire de chromosomes sexuels :
      • XX : Féminin / XY : Masculin
  • Les chromosomes contiennent notre programme génétique
  • Un chromosome en plus ou en moins peut impacter profondément le développement de l’individu, comme le montrent ces exemples

Que doit-on écrire grâce à cette séance ? (Trace écrite)

.Que faut-il faire pour la prochaine séance ? (Devoirs)

  • ÉVALUATION : Il est temps d’évaluer vos acquis du chapitre A.
  • Terminez de copier le cours et le lexique :  lelivrescolaire.fr
  • Apprenez bien le cours, le lexique (par cœur).
  • Relisez toutes les activités et essayez de retrouver les conseils donnés sur les compétences travaillées.

? lien vers la prochaine séance !