Classification
Que faut-il faire pour être prêt à suivre cette séance ? (Devoirs)
- Finir, si ce n’est pas déjà fait, le découpage des étiquettes d’espèces.
- Si vous ne les avez plus, vous pouvez les télécharger ici : étiquettes
- Bien les ranger dans une pochette plastique (repliée pour ne rien perdre !).
Que fait-on pendant cette séance ? (Activités)
- Nous allons réfléchir à la bonne méthode à employer pour classer les animaux, et les espèces vivantes en général, à partir de l’activité n°4 :
Activité n°4 – classons des animaux
Que doit-on écrire grâce à cette séance ? (Trace écrite)
CHAPITRE B – Classer les êtres vivants
Voir Activité n°4.
Un bon classement me permet de ranger chaque espèce à une place précise, sans hésitation.
.Que faut-il faire pour la prochaine séance ? (Devoirs)
- Finir, si ce n’est pas déjà fait, l’Activité n°4 – classons des animaux
