L’horloge tourne !

tictac

Depuis que je suis prof, j’ai l’impression d’être comme le Lapin d’Alice : toujours en retard. De ne jamais avoir le temps de faire ceci avec les cinquièmes, de ne pas finir cela avec les quatrièmes… Bref, d’être en train de courir contre la montre en permanence.

Bizarrement, j’aime ça. Je crois que c’est aussi pour cette intensité que j’aime le métier de professeur : être en permanence dans l’action, dans la recherche… Il n’empêche, je grappille quand même toutes les astuces possibles et imaginables pour me faciliter la vie, et donc, gagner de précieuses secondes en classe.

En effet, je suis prof de français, en collège.

En collège…

Cela veut donc dire que j’ai des sixièmes. Et des cinquièmes. Qui sont, par définition : LENTS. Et ne parlons pas des quatrièmes, censés être plus rapides, mais que les hormones ont rendus tout ramollos. Ceux qui n’ont jamais enseigné en collège n’imaginent pas à quel point les collégiens sont de véritables escargots. Et c’est normal, en fait.

Il faut juste s’adapter. Parce que le temps qu’ils s’installent, qu’ils sortent leurs affaires, qu’ils retrouvent la bonne feuille de classeur, qu’ils sortent le texte de la pochette plastique transparente… Et bien vous vous demandez où sont passées vos supposées cinquante-cinq minutes de cours !

Voici quelques astuces qui ont fait leurs preuves

J’imagine qu’au fil des rentrées je vais ajouter d’autres cordes à mon arc… Mais si vous avez d’autres astuces à proposer, je suis preneuse !

Une chronique de Cécile

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