Category: le coin du prof

Lettre pour les vacances (Yvon Garel)

« Chers parents, J’ai hésité à vous écrire cette lettre mais en voyant maman l’autre jour regarder avec beaucoup d’attention les cahiers de vacances en tête de gondole dans le supermarché, je me suis décidé à vous écrire. Oui, voilà les grandes vacances et, comme chaque année, vous allez me parler des devoirs de vacances. Est-ce …

Lire la suite

Répondeur téléphonique d’un collège

Cliquez pour écouter et ne raccrochez pas avant la fin : repondeur_college

« Le Chat qui parlait malgré lui » : le spectacle pour la classe. (inspiré de l’oeuvre de Claude Roy)

Vous avez étudié avec vos élèves : « Le Chat qui parlait malgré lui » ? Vous vous demandez comment exploiter cette œuvre ?? Pourquoi ne pas la jouer sur scène sous forme de spectacle ??? Je vous propose une mise en scène du livre ! Cliquez pour télécharger le texte : Le chat qui parlait malgré …

Lire la suite

Diaporama : Outils préhistoriques. CE2/CM1/CM2

Oui, oui, je sais. Il y a déjà un diaporama sur la préhistoire sur ce blog…mais celui ci n’est dédié qu’aux outils préhistoriques. Il est fabriqué sous forme d’une séquence de plusieurs leçons. BONUS :  Représentation d’élèves. De nombreux enfants ne comprennent pas comment il pouvait y avoir des bébés pendant la préhistoire….pourquoi ? Parce …

Lire la suite

Diaporama :déserts jaunes…déserts blancs…et déserts verts ! CM1/CM2

Vous connaissiez les déserts chauds, les déserts froids…Mais connaissez-vous les déserts verts ?? Un diaporama sous forme d’exposé qui vous permettra de vous remettre à niveau ! Petite leçon de géographie passionnant sur les déserts du monde. Une info-surprise sur l’Amazonie vous attend à la diapo 62 ! Merci à Marine Colasse, Annabelle Corron, Céline …

Lire la suite

La romanisation : diaporama CE2/CM1/CM2

Pour découvrir quelques caractéristiques de la romanisation : la structures des villes (Lugdunum (Lyon), Lutèce (Paris), les monuments dont on garde des traces (amphithéâtre, aqueducs, thermes, cirques, forum, arènes, temples)… Dessin interactif.  Merci à http://pagesperso-orange.fr/jean-francois.mangin/index.htm qui a bien aidé à la construction de ce diaporama ! Cliquez sur la phrase suivante : la romanisation

Diaporama : Les différents planisphères.Séquence.CM1/CM2

Pour comprendre que le monde est représenté de différentes façons : (des projections montrent le Goenland plus grand que l’Afrique !). Pour comprendre que selon les pays les planisphères sont différents : L’Australie a des cartes qui nous semblent « à l’envers » !! Découvrez les planisphères lapons !! Pour jouer avec le monde et transférer ses …

Lire la suite

Diaporama : Des grandes inventions du XIXème siècle (CM1/CM2)

Quelques grandes inventions du XIXème siècle en image avec  système interactif. En fin de diaporama quelques liens sur la toile pour visionner les premiers films des frères Lumières…Cliquez ! Des inventions du XIXème siècle : diaporama

Moult liens pour faire ou apprendre la géographie

Un site qui a répertorié un ensemble de liens pour préparer et apprendre la géographie…. http://stepfan.free.fr/dos/Geogra.htm ça peut faciliter la vie…

Le clap du cinéaste :Géométrie CM1/CM2

Beaucoup se demandent comment les élèves ont pu réaliser les figures dans « le coin des géomètres »…Voici notre secret : Pour travailler les parallèles et les perpendiculaires tout en s’amusant : – Trace un rectangle que tu appelleras ABCD. Les longueurs sont de 18 cm et les largeurs sont de 12 cm. (utilise bien ton équerre). …

Lire la suite

En progrès…

Oeuvres à colorier.

Si vous aimez le coloriage, voici un lien qui vous fera découvrir des tableaux de peintres célèbres que vous pourrez colorer selon vos envies ! A voir absolument ! http://rustrel.free.fr/pedago/artsplastiques/vignettes/coloriages.htm

Le Rossignol et la Grenouille de Jean Baptisite Rousseau

Un rossignol contait sa peine Aux tendres habitants du bois La grenouille envieuse et vaine Voulu contrefaire sa voix. « Mes soeurs, écoutez moi, dit-elle, C’est moi qui suis le rossignol, Vous allez voir comme j’excelle Dans le bécarre et le bémol. » Aussitôt la bête aquatique Du fond de son petit thorax Leur chanta pour toute …

Lire la suite

Séquence sur : ça coule ou ça flotte ?

Nous nous sommes rendus compte que les kayaks étaient lourds et pourtant…Ils flottaient. Pourquoi ? Notre problème : pourquoi des objets flottent et d’autres coulent ? Hypothèses : 1) Plus c’est lourd, plus ça coule. 2) Plus un objet est long moins il coule. 3) Tout dépend de la matière. 4) Il faut qu’il y …

Lire la suite

A la claire fontaine : version créole en musique

Version interprétée par le coeur d’enfants Maurice Ravel (conservatoire de musique du 13ème arrondissement de Paris) Voici la version MP3 : (utilisation uniquement pédagogique) a-la-claire-fontaine

Invitation à l’ICFP : forum livre

merci à tous les étudiants pour cette journée sensationnelle ! Baissez le son si vous voulez sur l’écran!

La météo à partir de « c’est pas sorcier : faire la pluie et le beau temps »

Voici le résumé de la classe après avoir visionné un « C’est pas Sorcier » sur la météo. Ce film a permis aux enfants de mobiliser leurs connaissances sur l’air pour comprendre les phénomènes atmosphériques…

Anne Roumanof : les ZEP