Concours FLE réservé à tous les jeunes étrangers dont le français n’est pas la langue maternelle, élèves de classes de français, âgés de 14 à 16 ans (au 31 janvier 2016).
Les participants devront rédiger une lettre sur le thème de « La Fraternité ».
Pour en savoir plus, téléchargez le reglement_jpf-2
Les inscriptions sont individuelles : fiche_inscription_jpf-3
Cette vidéo est vraiment très sympathique pour vous renseigner sur les bonnes pratiques le jour de l’examen pour le DELF A2 :
Je découvre l’article « La politique familiale en France expliquée aux enfants » sur le site 1jour/1actu.com. Utile pour tous ceux qui préparent le DALF C1/C2.
Sites pour s’entraîner au TCF
Simulation complète en ligne et séries d’entraînement téléchargeables sur le site de TV5MONDE
Exemple de questions sur le site de Didier
Questions pour les niveaux avancés de compréhension orale sur le site de RFI
Livres pour s’entraîner au TCF
Guide officiel d’entraînement au TCF
Réussir le TCF
TCF, Entrainement Intensif
TCF : 250 activités
TCF 250 activités : CD-ROM
Participez au concours organisé par TV5Monde sur Versailles.
Après la vidéo »Versailles, l’autre visite« , accessible en cliquant sur la photo ci-dessous, participez au concours.
Consultez la fiche pédagogique sur le télétravail en France proposée par l’Espace apprendre de la radio francophone Canal Académie… Utile pour les candidats au DALF C1…
L’objectif de ces tests d’évaluation en FLE, proposés pour les niveaux CECRL A1, A2, B1, B2 est de vous permettre d’évaluer votre niveau en français langue étrangère. Vous pourrez évaluer votre compréhension orale et votre compréhension écrite à chacun des niveaux fixés par le CECRL.
Accédez aux tests d’évaluation en FLE
Ils sont proposés sous forme de livres multimédias en ligne.
Si vous ne visualisez pas correctement la page correspondant au lien ci-dessus, essayez avec ceux-ci:
Pour approfondir sur les différents niveaux :
Depuis la création du concours, DADOCLEM travaille avec les Instituts français et les écoles et collèges à l’étranger afin de populariser la langue française à travers notre collection de BD bilingues « La marmite-O-langues ».
Après le succès connu l’ an dernier avec le thème de la cuisine, DADOCLEM renouvelle son concours bilingue autour du sport.
Rédigez votre texte en deux langues, le français et, au choix, l’ anglais, l’ allemand, l’ espagnol ou l’ italien.
Écrivez un échange entre votre coach et vous, entre co-équipiers, avec le masseur, le kiné, un sponsor ou un groupe de supporter…
Mettez-y de l’ énergie ou de la fantaisie, de l’ humour ou des émotions, du suspens, racontez en deux langues une petite histoire de votre cru, et mettez cela en scène dans un dialogue sportif! Et bien sûr, les dessins seront les bienvenus.
Envoyez le tout à [email protected] avant le 31 mai 2103.
Les lauréats gagneront des livres de DADOCLEM.
Découvrez différents usages des TIC (technologies de l’information et de la communication) en classe de français langue étrangère en lisant l’article « L’usage des TICE en classe de FLE »
La chaîne de télévision Arte.tv organise le concours « Dessine-moi Karl Lagerfeld » du 25 février au 25 mars 2013. Si vous êtes bon en dessin, participez !
Participez ! C’est Karl Lagerfeld en personne qui choisira le gagnant !
A la demande de certains de certains partenaires en Amérique latine et en Asie, la date limite de dépôt des textes a été reculée une seconde fois au lundi 11 mars dernier délai.
Cette date ne pourra plus être reportée car les jurys se réuniront à la SACEM de Paris le 3 avril.
Téléchargez le réglement du concours Chansons sans Frontières
Téléchargez des Conseils d’écriture
CONCOURS GRATUIT RESERVE AUX APPRENANTS DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE
Bonjour de France et la FIPF vous annoncent la mise en ligne de la 3ème édition du concours Les bourses de la francophonie.
Ce concours a pour thème le français et la francophonie et se destine plus particulièrement aux professeurs de l’hémisphère sud.
Le résultat permettra à 10 enseignants du monde entier de participer à un stage pédagogique de 2 semaines en France (cours + hébergement + activités culturelles), à l ‘école Azurlingua – Nice, durant le début d’année
Pour en savoir plus, allez sur le site de la Fédération Internationale des Professeurs de Français
C’est bientôt les vacances!
Invitez vos élèves et tous les amoureux des mots à prendre le temps d’écrire…
Chansons sans Frontières, un concours d’écriture francophone ouvert à tous !
Amis écrivains du monde, à vos plumes, à vos claviers pour gagner l’un des quatre prix attribués
Premier prix : Un séjour d’une semaine en France pour le lauréat et un accompagnant, tous frais payés
Prix Partenaires: 500 euros, Prix Jeune Public, Lire la suite
Un nouvel ebook a été publié pour aider les étudiants à préparer leur examen de Delf B2 et les enseignants de Français Langue Etrangère à trouver du matériel à utiliser en classe.
Après le succès de l’ebook FLE – Préparer la production orale DELF B2, voici la version pour la production écrite.
Matériel téléchargeable pour étudiants de Français Langue Étrangère souhaitant, d’une part, acquérir la technique de l’argumentation à l’écrit en s’entraînant sur des sujets d’examen B2 ; d’autre part, trouver des idées qu’ils devront personnaliser (c’est-à-dire illustrer au moyen d’exemples et/ou de connaissances personnelles) pour pouvoir les agencer lors de leur rédaction.
Tous les types d’écrits y sont traités : lettre formelle, courrier électronique, essai argumenté.
De plus, il est clairement expliqué comment se passe l’évaluation du candidat le jour de l’examen.
Pour en savoir plus, lisez https://lewebpedagogique.com/boutique/fle-preparer-la-production-ecrite-delf-b2/
Un nouvel ebook a été publié pour aider les étudiants à préparer leur examen de Delf B2 et les enseignants de Français Langue Etrangère à trouver du matériel à utiliser en classe.
Matériel téléchargeable pour étudiants de Français Langue Étrangère souhaitant, d’une part, acquérir la technique de l’argumentation à l’oral en s’entraînant sur des sujets d’examen B2 ; d’autre part, trouver des idées qu’ils devront personnaliser (c’est-à-dire illustrer au moyen d’exemples et/ou de connaissances personnelles) pour pouvoir les agencer lors de leur exposition orale.
Pour chaque thème, ils trouveront des mots de vocabulaire et des idées à structurer dans un discours pour préparer le monologue suivi. Enfin, une fiche illustrera les connecteurs logiques qui serviront à relier le discours.
Pour en savoir plus et voir une page d’exemple, lisez https://lewebpedagogique.com/boutique/fle-preparer-la-production-orale-delf-b2/
Très utile pour les professeurs qui préparent leurs élèves à l’Esabac, le site Vizavi propose plein de ressources utiles pour la classe de français ou d’italien.
On y trouve des fiches pédagogiques, des fiches pratiques, des rubriques intéressantes (actualité, petites annonces, formation), des ressources mais aussi l’annuaire des lycées Esabac aussi bien en France qu’en Italie…
Il n’est pas facile de défendre la langue française aujourd’hui. Mais, en y réfléchissant bien et en me documentant à droite et à gauche, j’ai trouvé 11 bonnes raisons d’enseigner et d’apprendre la langue française aujourd’hui. Je vous les livres ci-dessous.
Langue d’histoire et de culture: dans le passé, le français a été une langue d’“élite”, adoptée dans de nombreuses cours européennes, symbole de classe, d’élégance et berceau de la culture scientifique, humaniste et gastronomique,
Question de prestige culturel: Aujourd’hui, le français garde toujours son importance comme moyen de communication et comme transmetteur de la haute culture (phrase citée par Hang-Deok Cho, professeur de français, Corée du Sud, tiré du Français dans le Monde a cinquante ans »)Question géopolitique: la France est à la fois fortement territorialisée et transnationale par le fait de son enseignement dans la plupart des systèmes éducatifs, mondiale par son rôle prééminent de comunication dans de nombreuses instances supranationales,Un rôle mondial: elle est l’une des langues officielles dans 32 Etats et c’est l’une des très rares langues à être apprise sur les cinq continents. Mais elle est aussi la langue officielle de l’ONU (le travail de secrétariat se fait uniquement en anglais et en français). Elle est la langue de travail privilégiée de l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé) ainsi que d’organisations non gouvernatives comme Médecins sans Frontières, Amnesty international…Un rôle européen: le français est une des langues officielles de l’Union européenne, du Conseil d’EuropeQuestions sportives: le français est la langue de la FIFA et du Comité International Olympique (ce dernier avec l’anglais),Questions économiques: de nombreuses firmes multinationales sont françaises, la France connaît un succès technologique dans plusieurs secteurs: agroalimentaire, automobile, mécanique, industrie pharmaceutique…Question de mode et de luxe: pour être « in », il faut passer par Paris puisqu’au Carrousel du Louvre, quatre fois par an, on annonce les collections des prochaines saisons, en communiquant au monde entier ce qu’il faudra porter… Question de cinéma: c’est à la France et aux frères Lumières que l’on doit la naissance du cinéma mais ajoutons aussi que Paris reste un attrait non indifférent pour les cinéastes et la réalisation de leurs films,Question de prestige gastronomique: le repas gastronomique français fait partie du patrimoine immatériel de l’Unesco depuis novembre 2010… Mais les grands chefs cuisiniers français ont aussi acquis une renommée mondiale…Question de littérature: qui ne connaît pas nos grands chefs-d’oeuvres littéraires, nos grands philosophes, les premières encyclopédies nées de la pensée illuministe française…Aujourd’hui, de nombreuses institutions oeuvrent pour promouvoir la langue française: la FIPF Fédération Internationale des Professeurs de Français, la revue du Français dans le Monde, revue spécialisée pour les professeurs de FLE. De nombreux sites internet gratuits et tout à fait compétents permettent d’apprendre le français pouvant correspondre à tous types de besoins.
J’attends vos remarques, suggestions et commentaires pour compléter cet article…
Le Concours international d’écriture d’un texte de chanson en français Chansons sans Frontières repousse la date limite de dépôt des textes du 6 novembre au 9 décembre 2011.
Un mois de plus pour que les écrivains en herbe ou confirmés trouvent l’inspiration. Lisez donc le Réglement Concours CSF 6ème édition modifié
Vous avez jusqu’au 9 décembre 2011 pour participer !
Le thème Parle-moi de toi, un thème pour mettre des mots sur l’intime, nos expériences profondes, notre histoire personnelle envisagée dans son universalité, devrait encore permettre aux candidats, cette année, au travers d’une réflexion sur nos rapports à nous même et aux autres, d’envoyer des écrits d’une grande richesse.
Parle moi de toi, afin que chacun puisse dessiner sa géographie de l’intime, ce qui le construit, le définit, sa particularité ou sa vérité personnelle dans l’universalité de la condition humaine.
Parle moi de toi, c’est se poser la question : qu’est ce que j’ai de particulier face au monde, qui me distingue et que j’ai envie de dire, de partager, d’offrir aux autres?
Premier prix : un séjour d’une semaine en France, tous frais payés pour 2 personnes, 3 autres prix, des cadeaux (livres, CD…)
Ouvert aux participants de tous âges et réservé aux non professionnels, Chansons sans frontières propose gratuitement aux candidats d’écrire un texte de chanson en français avec 3 couplets et un refrain. Inscription et dépôts de textes peuvent se faire par voie postale ou en ligne www.chansons-sans-frontieres.fr. Trouvez des conseils d’écriture dans mon précédent article.
Le concours est diffusé sur le réseau culturel français à l’étranger, annoncé sur le site de LatitudeFrance et relayé par TV5 Monde, Fil d’Alliances, le FDM, RFI, le site Le Franc Parler… Lire la suite
Un concours d’écriture francophone ouvert à tous !
www.chansons-sans-frontieres.fr
Ouvert aux participants de tous âges et réservé aux non professionnels, Chansons sans frontières propose gratuitement aux candidats d’écrire un texte de chanson en français
Un thème qui aborde la question de l’intime, Parle-moi de toi, afin que chacun puisse parler de soi, partager douleurs, colères et espoirs, dire la vie au quotidien dans sa banalité et son universalité, rêver peut être et se confier.
Afin que chacun puisse dessiner sa géographie de l’intime, ce qui le construit, le définit, sa particularité ou sa vérité personnelle dans l’universalité de la condition humaine.
Parle moi de toi, c’est se poser la question : qu’est ce que j’ai de particulier face au monde, qui me distingue et ce que j’ai envie de dire, de partager, d’offrir aux autres?
Toutes les informations pour participer et s’inscrire sur : www.chansons-sans-frontieres.fr, avant le 6 novembre 2011
(Règlement, conseils d’écriture, liens sur le thème de l’année, prix attribués, éditions précédentes, etc.…) Lire la suite
Le Label de Qualité National eTwinning a été attribué à mon projet « L’école rencontre le territoire- Pour un développement durable » en juillet 2011. En octobre, j’ai reçu le Label de Qualité Européen: etw_europeanqualitylabel_32092_it
Il s’agit d’un véritable signe de reconnaissance pour les enseignants et les écoles du niveau élevé de leurs activités eTwinning. Il encourage les élèves à fournir des efforts dans le cadre du projet et permet à l’école d’affirmer publiquement qu’elle s’engage à offrir un travail coopératif européen de qualité et ouvert.
Rappelez-vous, mes élèves avaient réalisé un documentaire vidéo sur les chaussures éco-compatibles en collaboration avec un lycée roumain qui, lui, avait réalisé des documentaires sur l’alimentation biologique. Pour réaliser vous aussi une vidéo en classe (nous n’avions pas d’expérience au départ) et pour connaître la plateforme eTwinning, lisez mon article.
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