Activité : compréhension d’une chanson
Actes de paroles : l’argot, le langage des jeunes
Niveau : B1/B2
Matériel : la chanson de Renaud, la photocopie des paroles de la chanson : Renaud
Voici la vidéo de sa chanson :
Voici comment je procède :
1. Présentation de la formation de l’argot en français.
J’explique aux élèves la langue des jeunes français, l’argot. Sur ce site, vous pouvez trouver toutes les explications utiles sur l’argot.
2. Présentation de la chanson de Renaud
Je fais écouter la chanson en classe en distribuant les paroles aux élèves : Renaud.
3. Exercice sur les mots d’argot
Je leur demande de retrouver dans la chanson les synonymes argotiques des mots suivants :
tranquille (1 mot): (peinard)
vraiment (1 mot): (carrément)
mon ami, mon gars (2 mots) : (mon pote, mecton)
plaire (1 mot): (botter)
arrête de te rendre intéressant (1 mot): (tu arrêtes ta frime)
donner une claque (5 mots) : (filer une baigne, une torgnole, une châtaigne, un marron, une mordale)
les bottes (1 mot): (les groles)
nul, sans valeur (2 mots) : (bidon, craignos)
avoir froid (1 mot): (se les geler)
voler (un objet) (2 mots) : (chouraver, dévaliser)
la vantardise (1 mot): (la frime)
le pantalon (1 mot): (le futal)
à coups de bâton (1 mot): (à la baston)
être habillé (1 mot): être fringué
être nu (1 mot): être à poil
4. Vérification de la compréhension
Nous corrigeons tout en expliquant la chanson.
EXPLICATION DES MOTS DIFFICILES
Jambon-beurre = un sandwich au jambon et au beurre
le terrain vague = c’est un morceau de terre qui n’est ni cultivé, ni construit et qui se trouve à proximité d’une agglomération. Il est généralement à l’abandon
rigolo = amusant
drôle = amusant, particulier
Opinel = marque de couteau célèbre en France : la lame se referme dans le manche en bois.
une chute rigolote = une fin sympathique, amusante
Pour approfondir
Pour en savoir plus sur Renaud, regardez son site officiel.
