Prononciation : les objets de la trousse

Posted on by

Dans le cadre du projet « Artistes en herbe – J’apprends le français en m’amusant » que j’ai réalisé à l’école Primaire Tirassegno de Fermo (Italie), je publie pour mes « élèves » la prononciation des mots appris :

Ascoltate la pronuncia degli oggetti dell’astuccio guardando questo PowerPoint : Les objets de la trousse

Le projet « Artistes en herbe » est un projet de l’Alliance Française de Venise (Italie).

Pour accéder à ce projet :

– « Artistes en herbe – guide pédagogique »
– « Artistes en herbe – livret de l’élève »
– « Artistes en herbe – guide pédagogique – Annexes »

Tourisme FLE : un voyage pour Mars

Posted on by

Google Plus Around the WorldA partir du texte « Aller-simple pour Mars : la sélection des Terriens intéressés commence dans 3 mois » publié sur le site du Monde le 5 décembre 2012, j’ai créé quelques activités téléchargeables pour les profs de FLE intéressés au tourisme.

Sur la fiche en question, que j’ai réalisée pour mes élèves italiens, il y a les activités suivantes : un travail sur les connecteurs, la conjugaison de certains verbes, la nominalisation, un travail sur les genres des noms, un exercice sur les accords du participe passé, des questions de compréhension écrite, le résumé, une question de production écrite.

Téléchargez la fiche d’exercices « Aller simple pour Mars »

Téléchargez la fiche de correction des exercices « Aller simple pour Mars »

Illustration : Creative Commons License photo credit: ePublicist

L’actualité en BD

Posted on by

Ace VenturaIls mettent le monde en cases pour le retranscrire au plus large, ouvrir ses horizons et faciliter sa compréhension. Depuis une vingtaine d’années, ces nouveaux reporters ont troqué l’appareil photo contre stylos, encres et pinceaux… Petite plongée au cœur du monde passionnant de la BD de reportage.

C’est sur le site Lecteurs.com

Illustration : Creative Commons License photo credit: Adrian Serghie

Tourisme FLE : La France vue par les voyageurs étrangers

Posted on by

Le blog du Master 2012 Affaires Internationales a publié les résultats d’une recherche réalisée par les élèves du Master Affaires International. Son titre : « La France vue par les voyageurs étrangers : et si la bonne nouvelle venait de l’aéroport ? »

Le journal Le Point a même repris cette étude dans son article Tourisme : les étrangers saluent l’accueil français.

En bref : on le savait déjà, la France est la première destination touristique au monde : les touristes étrangers apprécient le charme et la beauté de ses régions, mais aussi, et c’est ce que démontre l’étude, l’accueil et la qualité des services français sont également reconnus.

Patrimoine culturel immatériel – Traditions et expressions orales des régions de France

Posted on by

Musée international de la parfumerie, GrasseDécouvrez sur le site Patrimoine culturel immatériel réalisé par la société de production OOH ! Collective en partenariat avec le Ministère de la Culture et de la Communication et le haut patronage de la Commission nationale française pour l’UNESCO :

Quelques exemples :

– La légende de la Tarasque à Tarascon,
– La Légende de la cigogne à Strasbourg,

 

Photo : Creative Commons License photo credit: jacqueline.poggi

Civilisation FLE : ces produits/inventions typiquement français

Posted on by

Certaines traditions des fêtes françaises traditionnelles n’appartiennent qu’à la France (du moins me semble-t-il) pour la bonne raison qu’elles sont françaises d’origine. Ça me fait penser à tous ces objets, à toutes ces inventions et à tous ces produits emblématiques typiquement français car de création française.

Miniature figures from NormandyDécouvrez la « galette des rois » et sa tradition mais aussi la Chandeleur, le savon de Marseille, l’image d’Epinal, les carambars… en cliquant ici.

Fêtes et traditions – Activités de Noël – FLE

Posted on by

Glass AngelA l’occasion de la fête de Noël, je partage volontiers avec mes collègues du monde entier les activités que je propose en classe en fonction des différents niveaux d’apprentissage : des activités pour parler de Noël, des activités pour pratiquer le vocabulaire de Noël, les meilleures chansons de Noël à pratiquer en classe ou sur l’ordinateur, des liens pour parler des traditions de Noël en classe … sans oublier les quiz online sur Noël utiles pour vérifier l’apprentissage… Cliquez ici.

Concours pour les profs de FLE : Bourses de la francophonie 2012

Posted on by

Bonjour de France et la FIPF vous annoncent la mise en ligne de la 3ème édition du concours Les bourses de la francophonie.

Ce concours a pour thème le français et la francophonie et se destine plus particulièrement aux professeurs de l’hémisphère sud.

Le résultat permettra à 10 enseignants du monde entier de participer à un stage pédagogique de 2 semaines en France (cours + hébergement + activités culturelles), à l ‘école Azurlingua – Nice, durant le début d’année

Pour en savoir plus, allez sur le site de la Fédération Internationale des Professeurs de Français

Concours Chansons sans frontières

Posted on by

C’est bientôt les vacances!

        Invitez vos élèves et tous les amoureux des mots à prendre le temps d’écrire…

Chansons sans Frontières, un concours d’écriture francophone ouvert à tous !

Amis écrivains du monde, à vos plumes, à vos claviers  pour gagner l’un des quatre prix attribués 

Premier prix : Un séjour d’une semaine en France pour le lauréat et un accompagnant, tous frais payés

Prix Partenaires: 500 euros, Prix Jeune Public, Continuer la lecture →

Onomatopées françaises

Posted on by

Les onomatopées varient en fonction des différentes langues. Elles servent à reproduire ou à imiter les bruits de la nature, des animaux, des choses, etc. Or, les différentes langues n’entendent pas toutes les mêmes sons : les sons entendus varient en fonction des sons les plus usités.

Le français, notamment, entend beaucoup de sons nasalisés comme l’âne qui fait « hi-han » ou le canard qui fait « coin coin » ou encore le cochon qui fait « groin groin »…

Mais tout d’abord regardons cette vidéo franchement très sympathique « La Boum » de Charles Trenet :

Pour écouter des onomatopées françaises Continuer la lecture →

Comment corriger les copies des élèves – FLE

Posted on by

Le savoir-faire de l’enseignant mesure la qualité de son enseignement. D’après la note d’analyse publiée en juillet 2011 par le Conseil d’analyse stratégique, organisme de prospective qui dépend du Premier Ministre, un bon prof est capable de faire progresser ses élèves. Parmi les leviers qui font la différence entre un bon et un mauvais prof, citons la façon dont l’enseignant apporte des corrections aux erreurs des élèves. Selon cette note, les corrections doivent êtres NEUTRES : un enseignant performant distingue le jugement sur la réponse de l’élève du jugement qu’il peut avoir de l’élève lui-même ; enfin, il accorde suffisamment de temps aux élèves pour reformuler leur réponse après que l’erreur a été signalée. Lire la suite.

Films sous-titrés en français

Posted on by

Exposição MélièsVisionner des  films sous-titrés en français français en ligne et gratuitement, c’est une bonne opportunité pour un apprenant de français langue étrangère.

Mais plusieurs commentaires négatifs me parviennent sur  ce site : en effet, les transcriptions sont parfois de très mauvaise qualité et il ne serait possible de télécharger gratuitement que le début de certains films (la version complète étant payante !)

Cependant, on peut visionner les films sur la plate-forme sans problème (même si apparemment tous les films dans la colonne de gauche ne sont pas disponibles).

Pour les profs : si vous voulez des idées d’exploitation de films, lisez l’article « Ils apprennent le français grâce au cinéma » publié sur le Parisien.fr
Creative Commons License photo credit: Bibi

Enigme au lycée

Posted on by

Saurez-vous résoudre l’énigme suivante, adaptée à partir d’un niveau CECRL A1 :

Les parents (A, B, C, D) ont accompagné leurs ados (1, 2, 3, 4) au lycée. Ils sont chacun dans la classe d’un prof différent (T, U, V, Z).

Observez attentivement les images (imprimez la fiche si nécessaire) et les affirmations de certains personnages.

Qui est le prof du fils de C ?

Réfléchissez bien avant de lire la Solution de l’énigme au lycée. Ce serait bien si vous écriviez votre solution à travers la fonction « Commentaire » de cet article…

La France et ses fromages…

Posted on by

Le fromage françaisLa France possède environ 300 fromages, le saviez-vous ? Visualisez tout d’abord la carte de la France et ses fromages...

Puis faites le test suivant : http://www.jeux-geographiques.com/jeux-en-ligne-Jeu-Fromages-de-France-_pageid80.html

Faites la compréhension orale niveau B2/C1 : le fromage qui doit tout son mérite aux outrages du temps, émission « Au fil des pages » tirée de Canal Académie

Photo : Creative Commons License photo credit: Iamericat

Enigme FLE – débutants

Posted on by

Je vous présente mes amis. Ils s’appellent M. Cuisinier, M. Boulanger, M. Prof et M. Ouvrier. Leurs professions sont les mêmes que leurs noms de famille, mais aucun d’eux n’a le nom correspondant à sa profession.

En ce moment, M. Prof est assis en face du prof. M. Cuisinier est en face de l’ouvrier. M. Ouvrier est à gauche du boulanger.

Comment s’appelle le boulanger ?

Ecrivez votre réponse en utilisant la fonction « commentaire ». Puis lisez la Solution de l’énigme Autour d’une table

Quelques expressions idiomatiques…

Posted on by

Découvrez le sens de certaines « expressions imagées » qui embellissent et enrichissent notre belle langue française. Je vous propose de consulter le blog de Monsieur Mathieu, professeur des écoles, tuteur et formateur, qui a conçu des fiches « expressions idiomatiques » pour ses élèves avec des illustrations vraiment sympathiques.

Consultez aussi la vidéo de Bernard Cerquiglini sur les nouvelles expressions imagées de la langue française.

FLE – Jeu de rôle au festival de Cannes

Posted on by

A tous ceux qui aiment organiser des jeux de rôle vraiment authentiques en classe de FLE, je vous propose une nouvelle « enquête policière » intitulée « Disparitions au festival de Cannes« .

Comme son élaboration demande beaucoup de travail, elle n’est pas gratuite (même si son prix reste tout de même modeste). Mais si vous avez aimé ma précédente publication (gratuite) « Endormis parmi les cendres« , alors peut-être serez-vous intéressés.

Il s’agit de distribuer un rôle déjà « écrit » et téléchargeable à une partie des élèves de la classe (ceux qui joueront le rôle des personnages/témoins à questionner) tandis que le reste de la classe se glissera dans la peau d’un détective qui devra résoudre le mystère des disparitions en interviewant les témoins… Tout ceci se passe bien évidemment à Cannes, en plein milieu du festival. C’est une bonne occasion pour réviser le vocabulaire lié au cinéma et au festival !

Niveau de la classe FLE recommandé : intermédiaire – niveau CECR A2/B1