Activité : prononciation/phonétique
Thème: distinction des consonnes finales
Niveau: A1/A2/B1
Je vous propose, sous forme de jeu, de comprendre la prononciation de certains mots et de relier les points pour former un dessin. Si votre compréhension est bonne, vous obtiendrez un joli dessin. En revanche, si vous comprenez mal, vous ne verrez rien apparaître à la fin de l’activité…
REGLE
| Certaines consonnes finales ne se prononcent pas en français. Il s’agit de D, P, S, T, X, Z. |
Ex. : grand, trop, sans, tout, les yeux, le nez | grand, trop, sans.. |
| Ainsi, si vous entendez la prononciation d’une de ces consonnes, cela signifie qu’elle est suivie d’un « e »: le mot exprimé est alors, en général, au féminin… |
Ex. : grand/grande, tout/toute, gris/grise | grand_grande |
1ère étape:
Imprimez la fiche avec les points à relier: jeu_à_relier
2ème étape:
Ecoutez les mots qu’il faut relier entre eux : Audio: prononciation des consonnes finales
3ème étape:
Corrigez en regardant cet autre dessin...jeu_à_relier_solution
|
. |
Ping : Pratique la prononciation française