Il s’agit d’un jeu à faire en début d’année scolaire pour réviser de façon ludique le programme de français de l’année précédente, pour « tester » les acquis ou pour connaître le niveau d’une classe que l’on ne connaît pas.

Le jeu des séquences vous propose de reprendre en alliant connaissances et divertissement des aspects fondamentaux de la langue : la grammaire, la conjugaison, la prononciation de l’alphabet, la prononciation des nombres et les difficultés de prononciation du français ! Il s’adresse donc à un public jeune (collège, lycée) ou adulte faux-débutant (niveau CECR:A1).

Personnellement, je l’utilise aussi dans les classes de niveau A2 en guise de révisions ou de renforcement de certains apprentissages.

Pour cette activité, les élèves sont constitués en groupes. Pour gagner, un groupe doit former une séquence sur le « tableau des séquences ». Pour y parvenir, ils doivent répondre correctement à 5 questions posées par le professeur et correspondant à une catégorie choisie (grammaire, prononciation…). Ce jeu a été conçu afin que tous les apprenants prennent la parole et répondent au moins à une question. De plus, il sert d’exercice de révision pour toute la classe car même si un seul élève est chargé de donner la bonne réponse, toute la classe est invitée à y réfléchir et aussi à vérifier sa compréhension par exemple des lettres de l’alphabet et des nombres.

Vous pouvez réaliser vous-même votre propre jeu, en l’adaptant à vos objectifs.

Pour en savoir plus, consultez la page http://lewebpedagogique.com/boutique/fle-jeu-des-sequences/