Dispositif 2019/2020

 

2019/2020

DISPOSITIF JUMELAGE

RÉSIDENCE TRIENNALE TERRITORIALE

 AVEC LE VOLCAN

L’An 2

 

 

PROJET PÉDAGOGIQUE DE LA RÉSIDENCE :

UN PARCOURS D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE

TRANSDISCIPLINAIRE

En lien avec le projet d’établissement et le projet de réseau, le dispositif Jumelage offre de nouveau en cette année 2019/2020 l’opportunité d’inscrire l’art et la culture dans le quotidien des élèves tout en favorisant l’assimilation des apprentissages scolaires par un engagement actif.

Après le succès des deux premières éditions, le Collège Henri Wallon et le Volcan, Scène Nationale du Havre, pérennisent l’idée d’offrir aux élèves du Mont-Gaillard une expérience culturelle forte et diversifiée.

L’ouverture culturelle et artistique en lien avec les artistes associés au Volcan concernera désormais les 4 niveaux du collège, soit 10 classes sur 14.

En plus de la venue aux spectacles, l’essentiel des classes bénéficiera ainsi d’ateliers avec des artistes en résidence au collège.

Enfin, autour d’un des spectacles sélectionnés par les équipes enseignantes, une classe de 5e établira un riche partenariat avec une classe de CM1/CM2 du réseau.

 

 

PUBLIC

  • 1 classe de CM1-CM2, Ecole Charles Victoire, Le Havre, Seine-Maritime
  • 2 classes de 6e , Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime
  • 3 classes de 5e, Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime
  • 2 classes de 4e, Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime
  • 3 classes de 3e, Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime

 

OBJECTIFS GÉNÉRAUX

  • Inscrire l’art et la culture dans le quotidien des élèves par la venue régulière aux spectacles, la rencontre avec des artistes et la pratique sous la direction de professionnels,
  • Favoriser l’assimilation des apprentissages scolaires par un engagement actif,
  • Développer le sens de l’analyse et encourager l’expression de chacun autour de thématiques variées (le rapport à la vie/la mort, l’éducation à la sexualité, la lutte contre les discriminations, l’expression corporelle, l’Autre, etc.) en partant du ressenti de l’enfant,
  • Découvrir les métiers du spectacle vivant (technicien son & lumière, scénographe, comédien, metteur en scène, vidéaste, etc.), comprendre les enjeux d’une création artistique,
  • Concevoir collectivement des formes artistiques en encourageant l’échange et le partage au sein et entre les classes, grâce aux outils numériques notamment,
  • Développer l’aisance rédactionnelle grâce aux productions d’écrits variés (écriture collaborative, compte rendu de spectacle, poème, saynètes, etc.),
  • Développer le sentiment de compétence (motivation, persévérance, estime de soi, respect mutuel, créativité, autonomie, responsabilité, esprit critique, entraide, collaboration),
  • Renforcer les liens Ecole/Famille et Collège/Famille en invitant les parents à participer aux ateliers et à venir aux spectacles

 

 

PARTENAIRES ARTISTIQUES

Structure

Le Volcan, Scène Nationale du Havre

BP 1106

76063 Le Havre Cedex

Contact

Anne MARGUERIN

Attachée aux Relations publiques

 

INTERVENANTS :

  • « Alice, de l’Autre Côté »

Compagnie Dérézo/ Charlie Windelschmidt

avec

  • Valery WARNOTTE (comédien), Ronan ROUANET (comédien), Camille RIQUIER (scénographe de la pièce), Guillaume TAHON (créateur son du spectacle)

 

« Quelque chose »

Compagnie Zaoum/ Bernadette Gruson

avec

  • Bernadette GRUSON (metteuse en scène et comédienne) et Antoine CHARTIER (vidéaste)

 

« Qui suis-je ? »

Compagnie Le Chat Foin/ Thomas Gornet

  • Thomas GORNET (auteur et comédien); Yann DACOSTA (metteur en scène), Hugues BARTHE (dessinateur de BD et illustrateur)

 

« Hic et Nunc »

Camille Rocailleux/ Estelle Savasta

avec

(nom des artistes non communiqué pour l’instant)

 

« Mobius »

Collectif XY/ Rachid Ouramdane

avec

(nom des artistes non communiqué pour l’instant)

 

« Le jour du slip, je porte la culotte »

Compagnie Le Chat Fouin/ Thomas Gornet

avec

deux comédiens et un metteur en scène (nom des artistes non communiqué pour l’instant)

 

ORGANISATION PRÉVISIONNELLE

Nombre total d’heures prévues : 80 h

Nombre total d’élèves prévus : 97 (collège Henri Wallon) + 20 (élèves de l’élémentaire de Charles Viictoire)

 

DÉROULEMENT

 

Tout au long de l’année scolaire 2019/2020, ce projet mobilisera les classes de 3eA, 3eB, 3eC, 4eA, 4eD, 5eA, 5eB, 5eC, 6eB et 6eC  et leurs équipes pédagogiques.

La classe de 5eA collaborera avec une classe de CM1-CM2 du réseau Wallon (École Charles Victoire) investie peu ou prou dans un atelier théâtral.

De même, les deux classes de 6e (B et C) collaboreront autour de projets conjoints concernant la lutte contre le sexisme et l’homophobie.

 

Il s’agira pour nos élèves certes de vivre des expériences originales mais en véritables « passeurs d’histoires » en devenir, de parvenir à communiquer à et avec leurs pairs l’enrichissement gagné.

Afin d’en tirer le plus de bénéfices possibles et par souci de cohérence pour les élèves, les résidences se dérouleront essentiellement sur le temps scolaire, et en lien avec les programmes des cycles 3 et 4, certains spectacles pouvant être vus en soirée.

Dans une logique de transdisciplinarité, cela favorisera la création de ponts entre les matières enseignées (Français, HGEMC, EPS,  Documentation, Anglais, Espagnol, Musique, Arts plastiques, etc.) et ce, en amont et/ou en aval aux spectacles vus.

Lors de ces résidences, des liens particuliers seront créés avec les classes en instaurant des rendez-vous mensuels (au Volcan et au collège) s’appuyant sur le travail des compagnies invitées dans le cadre de la programmation Volcan junior.

 

 

CALENDRIER PRÉVISIONNEL DES SPECTACLES

Mercredi 6 Novembre 2019 à 19h30 au Volcan : Alice, de l’Autre Côté

Samedi 25 Janvier 2020 à 17h au Volcan : Dans la peau de Don Quichotte

Vendredi 7 Février 2020 à 14h30 au Volcan  : Quelque chose

Vendredi 6 Mars 2020 à 10h au Théâtre des Bains-Douches : Qui suis-je ?

Mercredi 18 Mars 2020 à 17h au Volcan : A la renverse

Dimanche 29 Mars 2020 à 15h au Volcan : Mobius 

Jeudi 2 Avril 2020 à 14h30 au Volcan : Hic et Nunc 

Date et horaire non précisés, dans l’enceinte du collège : Le Jour du slip, je porte la culotte

 

 

 

 

CALENDRIER INDICATIF DES RÉSIDENCES ET

DES ACTIONS ENVISAGÉES

 

 

 

Autour de « Alice, de l’Autre Côté »: du Mardi 3 au Vendredi 6 Décembre 2019

Autour de « Quelque chose » : du Mardi 10 Décembre au Vendredi 13 Décembre 2019 et du Mardi 28 Janvier au Vendredi 31 Janvier 2020

Autour de « Qui suis-je ? « Les lundi 6 et mardi 7 Janvier 2020 et du Lundi 20 Janvier au Mercredi 22 Janvier 2020

Autour de « Hic et Nunc »: du Lundi 23 Mars au Vendredi 27 Mars 2020

Autour de « Le Jour du slip, je porte la culotte » : date non communiquée à ce jour

Des rendez-variés  (visites, rencontres, restitutions, préparation à la venue au spectacle, travail d’écriture…) seront proposés aux classes.

  • Six ateliers de 60h d’interventions auprès des élèves avec les compagnies de la programmation seront mis en oeuvre sur une semaine ou deux.
  • A cela, viendront s’ajouter les actions suivantes :
  • Rencontres et interviews des artistes
  • Sensibilisation à la pratique théâtrale
  • Écriture contemporaine collaborative
  • Découverte de spectacles contemporains ouverts sur le monde
  • Découverte des métiers liés au monde du spectacle
  • Expositions publiques dans l’enceinte de l’établissement à mi-parcours et à la fin de l’année scolaire

 

ÉQUIPES PÉDAGOGIQUES CONCERNÉES

  • Ecole Charles Victoire, Le Havre, Seine-Maritime

CM1-CM2 : M. Fauvel, Professeur des Ecoles

  • Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime :

3A, 3eB, 3eC : Mmes Bobee, Quernel et Bearzi (Professeures de Lettres Modernes), Mmes Dumont et Revert (Professeurs d’Anglais), Mme Quema (Professeure de HGEMC), Mme Sauneuf (Professeure de Mathématiques)

4eA, 4eD : Mme Levaillant et Quernel (Professeure de Lettres Modernes), Mme Lunel et M. Fritier (Professeurs de SVT), Mme Revet (Professeure d’Anglais), Mmes Moreira et Quema (Professeures de HGECM), Mme Louvel (Professeure documentaliste), Mme Quema et M. Calle-Bellancourt (Professeurs de HGECM), Mme Sauneuf (Professeure de Mathématiques), Mmes Fernandez et El Bouakher (Professeures d’Espagnol)

5eA, 5eB, 5eC : Mme Dubuc-Chenal (Professeure d’EPS), Mmes El Bouakher et Fernandez (Professeures d’Espagnol), Mme Joye (Professeure d’Education musicale), Mme Quernel (Professeure de Lettres Modernes), M. Zemmour (Professeur de HGEMC)

6eB, 6eC : Mmes Aymard, Quernel et Bobee (Professeures de Lettres Modernes), Mme Moreira et M. Zemmour (Professeurs de HGEMC), Mme Lunel (Professeure de SVT), M. Fertel (Professeur supplémentaire), Mmes Revert et Dumont (Professeurs d’Anglais)