PROJET PÉDAGOGIQUE DE LA RÉSIDENCE :
UN PARCOURS D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE
TRANSDISCIPLINAIRE
En lien avec le projet d’établissement et le projet de réseau, le dispositif Jumelage offre de nouveau en cette année 2020/2021 l’opportunité d’inscrire l’art et la culture dans le quotidien des élèves tout en favorisant l’assimilation des apprentissages scolaires par un engagement actif.
Après le succès des deux premières éditions, le Collège Henri Wallon et le Volcan, Scène Nationale du Havre, pérennisent l’idée d’offrir aux élèves du Mont-Gaillard une expérience culturelle forte et diversifiée.
L’ouverture culturelle et artistique en lien avec les artistes associés au Volcan concerne depuis l’an dernier les 4 niveaux du collège.
En plus de la venue aux spectacles, l’essentiel des classes bénéficiera ainsi d’ateliers avec des artistes en résidence au collège.
Enfin, autour d’un des spectacles sélectionnés par les équipes enseignantes, une classe de 6e établira un riche partenariat avec une classe de CM2 du réseau Descartes, appartenant à la Cité éducative du Havre dont la tête de file est le collège Henri Wallon.
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- 1 classe de CM2, Ecole Kergomard, Le Havre, Seine-Maritime
- 1 classe de 6e , Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime
- 2 classes de 5e, Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime
- 2 classes de 4e, Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime
- 2 classes de 3e, Collège Henri Wallon, Le Havre, Seine-Maritime
OBJECTIFS GÉNÉRAUX
- Inscrire l’art et la culture dans le quotidien des élèves par la venue régulière aux spectacles, la rencontre avec des artistes et la pratique sous la direction de professionnels,
- Favoriser l’assimilation des apprentissages scolaires par un engagement actif,
- Développer le sens de l’analyse et encourager l’expression de chacun autour de thématiques variées (la place des animaux dans la société du Moyen-Âge à nos jours, les écritures intimes et l’autoportrait, les amours adolescentes, les relations interpersonnelles, etc.) en partant du ressenti de l’enfant,
- Découvrir les métiers du spectacle vivant (technicien son & lumière, scénographe, comédien, metteur en scène, vidéaste, etc.), comprendre les enjeux d’une création artistique,
- Concevoir collectivement des formes artistiques en encourageant l’échange et le partage au sein et entre les classes, grâce aux outils numériques notamment,
- Développer l’aisance rédactionnelle grâce aux productions d’écrits variés (écritures collaboratives, comptes-rendus de spectacles, poèmes, saynètes, etc.),
- Développer le sentiment de compétence (motivation, persévérance, estime de soi, respect mutuel, créativité, autonomie, responsabilité, esprit critique, entraide, collaboration),
- Renforcer les liens Ecole/Famille et Collège/Famille en invitant les parents à participer aux ateliers et à venir aux spectacles
