Bonjour,

Nous aurions dû découvrir les engrenages lors de l’étude du gouvernail du voilier. Vous avez déjà eu l’occasion de les voir dans l’une des activités en ligne au début du confinement. Je vous propose aujourd’hui d’utiliser un logiciel permettant d’en créer et de les faire fonctionner pour voir ce qui se passe.

Cliquez sur l’image pour aller sur la page du logiciel en ligne Gearsket ou ici

L’objectif est de faire des essais et de voir le résultat.

Dans un premier temps il faut réaliser les engrenages (le nombre que vous voulez). Pour cela il suffit de faire des ronds.

Puis de relâcher, l’engrenage va se créer et vous pouvez poursuivre…

Une fois fini de faire tous les engrenages. Vous devez choisir celui qui va entrainer les autres et faire une flèche pour le sens de rotation. Il suffit de positionner la souris sur les dents de l’engrenage et de cliquer dessus et de se déplacer d’un côté ou de l’autre.

Il ne vous reste plus qu’à appuyer sur le bouton en haut à gauche (play).

Vous voulez recommencer il suffit de cliquer sur la page blanche en haut à droite.

Amusez vous bien !

1. Corriger la p.1 du projet « Hôtel à insectes ».

1. Visionner à nouveau la vidéo pour rappel uniquement sur le navigateur Google Chrome Cliquez ici
2. Comparer les réponses à la correction et corriger le document. Attention, la formulation de vos réponses peut être différente. Les erreurs ne sont pas très importantes puisque cette activité était prévue pour être travaillée en équipe. Correction Cliquez ici

Il est par contre nécessaire de bien comprendre la correction.

2. Réalisation de la page 2

1. Télécharger ici le document pdf  Hôtel-à-insectes-p.2-élève
2. Regarder ensuite cette vidéo et compléter ensuite le document pdf
3. Ensuite le déposer dans l’espace collabaratif

Savez-vous comment est produite l’eau qui coule de votre robinet?

Alors découvrir cela ensemble.

Rendez vous ici

Bonjour à tous,

Savez vous comment l’on construit une voiture?

Je vous propose de découvrir cela ensemble

Rendez-vous ici

Bonjour,

Bonjour,

Après plus de 2 semaines de confinement petit bilan et informations sur l’utilisation de Oze et de l’espace collaboratif.

Première remarque que je me fais c’est le nom des fichiers déposés dans les espaces collaboratifs. Il y a de tout et même parfois pas le nom du propriétaire ou de ce que c’est. Les fichiers sont aussi dans différents formats et parfois même inexploitable.

Donc je demande ce que je demandais deja en classe (bizarrement cela n’a pas été appliqué une fois sortie du cadre scolaire à méditer) d’enregistrer et de nommer les fichiers comme suite:

Nom de l’activité donner dans le cahier de texte suivi de votre Nom et Prénom

Exemple:  Réaliser la « Synthèse B4 » pour le..

résultats: Synthèse B4 – Nom Prénom

Les formats acceptes seront uniquement les suivant :

Libre office, Open office, Microsoft office et Pdf.

Afin de déposer les fichiers dans l’espace collaboratif 2 possibilités

Soit en faisant glisser/déposer dans les pointillés (voir ci dessous)

ou cliquez sur créer

Merci de respecter cette procédure.

Bonjour,

Un petit jeu….sur les enjeux de l’énergie

A vous de jouer !!!!