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Le lycée Saint-Michel s’est ouvert depuis longtemps sur l’Europe. Il est aujourd’hui au coeur de nombreux projets à la fois pédagogiques, culturels et professionnels qui concernent l’ensemble des élèves du lycée, quelque soit leur filière, et dans lesquels les professeurs de langues (anglais et espagnol), leur scollègues d’autres disciplines ainsi que le personnel non enseignant s’investissent activement.
En guise d’introduction, voici un diaporama réalisé par M.C. Poussard qui présente les différentes actions mises en place au Lycée afin de renforcer la motivation de nos élèves dans l’apprentissage des langues. Ces actions visent également à donner à ces jeunes citoyens européens une meilleure connaissance de ce que représente l’Europe.
1 ) Participation au programme européen LÉONARDO (dimension professionnelle)
Leonardo Da Vinci est le programme européen qui aide au financement des Périodes de Formation en Entreprise à l’étranger de nos élèves.
Cette année, 19 jeunes bénéficient de ce programme pendant 5 semaines du 9 mars au 10 avril 2009 :
– 7 élèves de Terminale Bac Pro Restauration en Espagne à Bilbao
– 4 èlèves de Terminale Bac Pro Restauration et 2 élèves de Mention Complémentaire Cuisiniers en Desserts de Restaurant en Pologne à Cracovie
– 6 élèves de Terminale Bac Professionnel Restauration en Belgique à Anvers.
Ils verront leur séjour validé au niveau européen par le livret Europass Mobilité et au niveau national par l’attestion Europro.
C’est l’occasion pour ces jeunes de renforcer leur “employabilité” au niveau européen et de mettre leur savoir faire professionnel au service d’une équipe étrangère.
Cette année, ils travailleront sur le thème particulier du “Sourcing”.
Nous leur souhaitons un bon séjour.
2 ) Participation au programme européen COMENIUS (dimension culturelle)
Pour la première fois cette année, notre lycée prendra part à un projet Comenius sur le thème du patrimoine architectural.
3 ) Accueil d’un(e) assistant(e) de langue
Cette année, nous allons accueillir une jeune espagnole, JUDIT. L’an dernier, c’était également une jeune espagnole, ÉLÉONOR. Avant elle, nous avons eu la visite d’un anglais, MIKE, et l’année d’avant, d’une jeune belge, JULIE.
4 ) Des dispositifs pédagogiques très favorables
Le lycée dispose d’abord d’une section européenne pour les bacs professionnels restauration (2 ans et 3 ans). Cela implique : 1°) un renforcement en LVI (anglais ou espagnol) axé sur une pratique orale intensive en vue d’une bonne adaptabilité dans le milieu professionnel, 2°) des heures de cours d’une Discipline Non Linguistique (cuisine, ou restaurant) en langue étrangère, dispensés par des professeurs habilités et 3°) une période de formation en entreprise de 4 à 5 semaines dans un pays européen partenaire.
Durant l’année 2009-2010, une demande d’extension de cette section européenne sera déposée au rectorat pour le nouveau bac professionnel Services : accueil, assistance, conseil.
Les heures de langues vivantes sont souvent dédoublées, ce qui permet aux élèves de prendre la parole plus facilement.
Des stages sont enfin proposés pendant les vacances scolaires en effectifs réduits, ce qui permet de prendre la parole très souvent. En février, ces stages sont l’occasion d’un entraînement à l’expression orale et en avril, ils permettent de préparer les épreuves orales facultatives ou obligatoires dans les différentes filières pour les classes à examen.
