Saint-Michel Blanquefort, European School

H2 : London

Hello H2 students, after your webquest on “How to go to London ?” here’s an interesting video…

P. Couturier

LV2 : tips for a job interview

Hello LV2 students,

Here are some videos with precious TIPS for your JOB INTERVIEW simulation next week :

Here are some websites too :
Site 1

Site 2

P. Couturier

CSS1 : meet the members of the British Royal Family

Dear CSS1 students,

Welcome to the English blog. Here are some documents about the British Royal Family.

You can also visit the official website of the Royal Family.

P. Couturier

1 Pro R – 1 Pro S : Tips for your cover letter

Watch the following videos and try to understand all the tips / instructions to write a great cover letter !

You can also visit this website.

P. Couturier

H2 : simple past online exercises

Hello H2 students,

Here are some exercises to help you with the simple past use :

Ex. 1

Ex. 2

Ex. 3

Good luck !

P. Couturier

H2 : Segregation in the USA (1950’s)

Dear H2 students,

We started a lesson about segregation in the USA in the 1950’s. Now you can talk about past events ! Here are 2 interesting movie trailers for us :

Video 1 : Rosa Parks : the movie

Video 2 : Far from heaven

Back to school in a few days :-)

In 2 weeks, we will all be back to school, HAPPY and SMILING 🙂

Enjoy your holidays and see you soon for another GREAT school year ! So… GET READY !

The English teachers

Ultimes conseils pour l’oral facultatif BEP / Bac pro

Durée :
20 minutes de préparation, 20 minutes d’épreuve orale avec un professeur

Matériel :
Penser à apporter : les deux listes de textes / la convocation / pièce d’identité / de quoi écrire

Déroulement :
Lecture d’un court passage du texte choisi (par le professeur). Parfois la lecture est demandée après le compte rendu du texte.
Présentation du document (avec intro, mots de liaison, idées principales, conclusion) que vous avez préparé durant les 20 minutes.
Questions posées sur le texte puis questions sur les études, les loisirs, le projet professionnel…

Pendant la préparation :
Ne pas tout écrire car il ne faut pas lire un texte devant le professeur : c’est un exercice de communication avant tout.
Soigner l’introduction, la conclusion et l’enchaînement des idées.
Surligner les citations que vous pourrez utiliser (ne pas les recopier), les expliquer en reformulant avec vos propres mots. Attention à ne pas seulement recopier le texte.

Pendant l’entretien :
Regarder le professeur aussi souvent que possible.
Être naturel, décontracté, bien respirer !
Privilégier plusieurs phrases courtes aux phrases longues dans lesquelles on se perd facilement.
Surveiller les temps de conjugaison utilisés.
Ne pas oublier de « caser » du vocabulaire et des points de grammaire : un petit comparatif par ci, un prétérit par là, un adverbe de fréquence…

Exemples :
Pour vous entraîner, imaginez des réponses détaillées aux questions suivantes :
What do you do during your free time ? / Do you have any hobbies ?
Can you talk about your work experience ?
What is your future job ?
What will you do next year ?
What do you study at school ?

Réflexes :
Une question sur les loisirs ? Lesquels ? où ? quand ? avec qui ? depuis combien de temps ? combien d’heures par semaine ?
Une question sur l’expérience professionnelle ? Combien de stages ? Quelle durée ? Où ? Avec qui avez-vous travaillé…

Évaluation :
C’est votre capacité à vous exprimer en anglais pendant quelques minutes qui est évaluée cela implique des critères d’ordre linguistique (longueur des réponses, richesse du vocabulaire, correction grammaticale, efforts de prononciation…) mais aussi des critères communicationnels (écoute, attitude, sourire, ton, sérieux…)

VOUS DEVEZ AVOIR CONFIANCE EN VOUS ET VOUS RAPPELER QUE C’EST UNE ÉPREUVE QUI NE PEUT QUE VOUS DONNER DES POINTS

D. Lubeigt, L. Rogliano, M.-C. Poussard, P. Couturier

2 Pro S : Enjoy your trip to Paris

Dear 2 Pro S students,

Before your trip to Paris, I would like you to visit some interesting websites :

The Eiffel Tower

Paris City Hall

The subway

The Louvre Museum

The Palace of Versailles

Have fun 🙂

P. Couturier

Thank you voters :-)

Hello,

Our blog did not win the contest launched by lewebpedagogique and InterTICE. We would like to congratulate the winners 🙂

However, we were finalists and we are very happy and very proud. Thank you to all the voters… and to all our students !

All the English teachers