Apprendre en classe avec les ateliers

Pour réviser avant un contrôle, rien de mieux qu’une petite séance d’ateliers !

Propositions pour réviser le chapitre II d’Histoire en 4è : L’Europe des Lumières

LA LECON DANS LES DOIGTS
– Préparer un jeu de Mémory avec les définitions
– Réaliser une « cocotte » pour associer les personnages des Lumières à ce qu’ils ont
écrit/découvert, ou les mots et leurs définitions, ou encore les pays et leur régime politique

un exemple : 

LA LECON DANS L’OREILLE
– Seul : lire à haute voix les parties leçons, les définitions / S’enregistrer
– A deux : se lire l’un à l’autre les leçons et les définitions, se faire répéter

LA LECON DANS LES YEUX
– Réaliser une carte mentale de la leçon ou partie par partie en utilisant le plus de dessinspossible et de la couleur
– Dessiner …. « Un portrait de groupe» : comme une photo de groupe detous les Lumières, avec pour chaque personnage un détail (objet , …) avec une légende qui donne le nom de chaque Lumière ; Un fond peut être distribué , comme celui trouvé ici  : https://www.edupics.com/coloring-page-group-of-people-class-i18730.html

 

Il y a aussi deux applications créées l’an dernier avec et par mes élèves de 4è, réutilisables …. https://learningapps.org/2841723

et https://learningapps.org/2841915

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