Apprendre en classe avec les ateliers

Pour réviser avant un contrôle, rien de mieux qu’une petite séance d’ateliers !

Propositions pour réviser le chapitre II d’Histoire en 4è : L’Europe des Lumières

LA LECON DANS LES DOIGTS
– Préparer un jeu de Mémory avec les définitions
– Réaliser une « cocotte » pour associer les personnages des Lumières à ce qu’ils ont
écrit/découvert, ou les mots et leurs définitions, ou encore les pays et leur régime politique

un exemple : 

LA LECON DANS L’OREILLE
– Seul : lire à haute voix les parties leçons, les définitions / S’enregistrer
– A deux : se lire l’un à l’autre les leçons et les définitions, se faire répéter

LA LECON DANS LES YEUX
– Réaliser une carte mentale de la leçon ou partie par partie en utilisant le plus de dessinspossible et de la couleur
– Dessiner …. « Un portrait de groupe» : comme une photo de groupe detous les Lumières, avec pour chaque personnage un détail (objet , …) avec une légende qui donne le nom de chaque Lumière ; Un fond peut être distribué , comme celui trouvé ici  : https://www.edupics.com/coloring-page-group-of-people-class-i18730.html

 

Il y a aussi deux applications créées l’an dernier avec et par mes élèves de 4è, réutilisables …. https://learningapps.org/2841723

et https://learningapps.org/2841915

Premiers contrôles …. Apprenons à réviser ! 2/2

Pour les 5è : 

Atelier 1 : AIE AIE AIE QUELLES QUESTIONS TU ME POSES ?

Relire l’ensemble du cahier. Préparer 5 questions et leurs réponses sur le chapitre . Venir les écrire sur l’ordinateur (quiz edmodo)

Atelier 2 : ECOUTER VOIR : LA LECON PAR TOUS LES SENS

sur l’ipad : écouter deux fois la lecture de la carte mentale p.33

Atelier 3 : COPIER / LA LECON DANS LA MAIN

recopier la carte mentale du livre p.33

Atelier 4 : DU GRAND CLASSIQUE : CA SE PASSE OU ?

faire l’exercice 1 p.34 puis venir au bureau vérifier la correction

Atelier 5 : DESSINER ET SCHEMATISER : MES CARTES MEMOIRE

Sur le modèle de la carte mémoire réalisée à partir de l’image de Cyrille et Méthide, réaliser des cartes mémoire sur Charlemagne, Justinien, la prise de Constantinople par les Turcs en 1204 : noter au dos de chaque fiche tout ce que vous avez appris sur ces personnages / bâtiments

Atelier 6 : MOTS EMMELES

Reprendre les mots de vocabulaire de la leçon

Recopier les mots dans une colonne et les définitions dans le mauvais ordre dans une autre colonne puis s’entraîner à les relier

 

Atelier 7 : « je construis mon bilan » FICHE DE REVISION A COMPLETER

 

Les corrigés sont déposés sur le bureau