FM orthographe : TOUT, TOUT(e), TOUTE(S), TOUS
Test :
Complète les phrases suivantes par tout, toute(s), tous :
Les meubles sont………….abîmés. 2) Elle est encore ……………étonnée. 3) Comme, le moteur ne démarre plus, il faudra changer…………….les bougies. 4) Les Mongols sont …………….naturellement d’excellents cavaliers. 5) De ………..les lieux qu’il a visités, il préfère Paris, sa vie natale. 6) Il lui a fallu une année ……………entière pour faire le tour du monde. 7) Ils sont …………….au courant de son échec. 8) Sa voiture est ……………..cabossée. 9) …………..le monde viendra le voir.
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Mots étudiés |
Ce qui les différencie. |
comment les distinguer. |
classe grammaticale
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exemples |
| tout, toute, tous, toutes
—————
tout
————— toute
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tiennent la place d’un nomdevant un nom avec lequel ils s‘accordent
—————– devant un adj. masc. ou un adj. fém commençant par une voyelle ou un h muet —————– Devant un adj. fém commençant par une consonne ou un h aspiré |
sens : la totalité de sens : dans son entier ou n’importe lequel
_______________ sens : tout àfait, entièrement |
pronom indéfini
adjectif indéfini —————– adverbe de quantité |
Toutes étaient làDe toute manière, je viendrai
—————– Ils furent tout étonnés du résultat. Elles paraissaient toutes peinées (toutes, adverbe, s’accorde devant une consonne, avec peinées) |
Application :
1. La nature semblait ( …) immobile, ( …) endormie.
2. Elle est ( …) déçue des résultats qu’elle a obtenus.
3. Je fus ( …) surprise , mais aussi ( … ) heureuse, de les rencontrer.
4. Ta soeur est ( …) joyeuse ce soir.
5. Ils sont ( …) heureux de te revoir.
6. Ils furent ( …) surpris de nous rencontrer.
7. La chambre est ( …) éclairée par les projecteurs.
8. Elle prit une voix ( …) douce pour me convaincre de la suivre.
9. Cette plaie est ( …) infectée, il faut la soigner.
10. Vous vous êtes lancé dans une entreprise ( …) hasardeuse.
11. Elle resta ( …) abasourdie par ce qu’on venait de lui apprendre.
12. Elle est ( …) honorée de votre présence.
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1. « Si ( …) les enfants du monde voulaient se donner la main, on pourrait faire une ronde ( …) autour de la terre. «
2. ( …) les filles étaient ( …) ( ému ) par cette cérémonie; ( …) ont regagné leur pays aujourd’hui. Elles retrouveront ( …) leurs amies qui seront ( …) heureuses de les revoir.
3. A ( …) autre gâteau, je préfère la mousse au chocolat.
4. ( …) les invitées sont arrivées à l’heure; (…) ont été photographiées.
5.Nous avons passé ( …) une demi -journée à les encourager car Valérie et sa soeur étaient ( …) anxieuses et nerveuses à l’idée de devoir affronter les médias.
6. ( …) homme est capable de poser des gestes honorables.
7. À ( … ) autre saison, je préfère le printemps.
8. Si ( … ) ses amies viennent ce soir, Valérie sera ( … ) heureuse.
9. Elle était ( … ) chagrinée que nous ne soyons pas ( … ) venus à son anniversaire.
10. ( … ) les exercices que nous avons faits nous ont aidés à comprendre ( … ) nos leçons. Nous avons ( … ) eu de très bonnes notes et notre professeur était (… ) heureuse.
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1. (… ) les jeunes filles 11. ( …) les grandes villes
2. ( .. ) les garçons 12. En ( …) honnêteté
3. ( …) nouvelle augmentation 13. A ( …) heure
4. ( …) l’immense pays 14. En ( …) circonstance
5. ( …) la vaste région 15. ( …) une journée
6. (… ) les derniers siècles 16. A ( …) hasard
7. (… ) les séries 17. En ( …) liberté
8. ( …) les grandes banques 18.( …) les grands hommes
9. (… ) imitation 19.(…) ces bandes d’oiseaux
10(… ) les voix 20. ( …) ces petites fleurs.