FM Le modalisation

FM : Modalisation et vocabulaire évaluatif

La modalisation est l’ensemble des moyens qui permettent au locuteur de s’impliquer personnellement dans son discours.

Ainsi, il peut exprimer sa subjectivité (vs objectivité, neutralité) à travers :
-ses sentiments ;
– ses jugements et opinions :
– ses doutes et ses certitudes…

Cette subjectivité passe à travers l’usage de modalisateurs, que ce soit l’emploi :
– de certains adverbes (sans doute, peut-être…)
– du conditionnel (permettant d’exprimer des réserves) ou des temps de l’indicatif (marquant davantage la certitude des faits)
– de verbes (croire, penser, sembler, estimer…)

Le vocabulaire permet souvent de faire passer un jugement de valeur sur les choses. Le vocabulaire évaluatif ou appréciatif désigne les mots qui permettent de montrer la subjectivité du narrateur.
• Les mots péjoratifs/dévalorisants : ils montrent ce que le locuteur estime mauvais, laid ou mal.

• Les mots mélioratifs/valorisants : ils révèlent ce que le locuteur juge bon, beau, bien.

? des noms et des adjectifs qualificatifs péjoratifs ou mélioratifs comme juste/injuste, bravoure/lâcheté…
? des suffixes dévalorisants (-âtre, -asse) ou valorisants (-issime) comme verdâtre, génialissime, mollasse…
? des comparatifs (d’égalité, de supériorité ou d’infériorité) comme tu es aussi grande que…, elle est plus petite que…, elle est moins grande que…
? des superlatifs relatifs (le plus connu) ou absolus (très connu).

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