I- Que nous apportent les aliments ? Activité 1 : les étiquettes alimentaires Activité 2 : devoir maison Tous les aliments ne sont pas composés des mêmes particules. On trouve :  Les protéines qui sont essentiellement apportées par les produits… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 6 : bien se nourrir

I- Comment classer les êtres vivants ? Activité  : classification 1 Il existe plusieurs façons de classer les êtres vivants : La classification par groupes emboîtés montre les degrés de parenté entre les êtres vivants. En effet on réunit dans… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 5 : classification et parenté entre les êtres vivants

I- Quels sont les besoins des animaux ? Activité : les réseaux alimentaires Pour se nourrir, les animaux ont besoin de consommer de l’eau et d’autres êtres vivants.  Un écosystème est donc un équilibre fragile où chaque espèce a sa… Read moreNiveau 6ème – Chapitre : les relations entre les êtres vivants

I- Qu’est-ce qu’un écosystème ? Activité : la répartition des êtres vivants Un écosystème est un ensemble d’êtres vivants qui vivent dans un environnement spécifique et agissent : – entre eux (exemple : prédation, parasitisme…). – avec leur milieu (exemple… Read moreNiveau 6ème – Chapitre : les écosystèmes

Activité : Sortie de terrain dans la forêt de Bellebranche On observe dans l’environnement de la forêt de Bellebranche : – Des éléments artificiels qui sont fabriqués par l’Homme. – Des éléments naturels et non vivants. On les appelle les… Read moreNiveau 6ème – Chapitre : sortie en forêt

I- Que voit-on à l’œil nu ? Activité : organisation des êtres vivants Les êtres vivants sont constitués du plus grand au plus petit : – D’un organisme = être vivant entier. – D’appareils = regroupement d’organes qui participent à… Read moreNiveau 6ème – Chapitre : les différents niveaux d’organisation des êtres vivants

I- Quelles sont les conditions qui ont permis l’apparition de la vie sur Terre ? Activité : les conditions de la vie sur Terre La vie est apparue sur Terre pour trois raisons principales : – La température est moyenne… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 2 : l’évolution de la vie dans l’Histoire de la Terre

I- Comment le pain est-il produit ? Activité : le pain L’Homme utilise des aliments produits par la nature comme les végétaux (agriculture) et la viande (l’élevage). Mais il peut également transformer des produits naturels comme le chocolat qui est… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 6 : l’utilisation de la matière organique par l’Homme

I- Comment prouver que les êtres vivants produisent de la matière ? Activité : la production de matière chez les êtres vivants Tous les organismes vivants sont des producteurs. Ils grandissent et produisent donc de la matière. Cette matière est… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 5 : la production de matière chez les êtres vivants

I- Quelles sont les étapes du développement des animaux ? Activité : le développement des animaux • Le développement d’un insecte commence par l’éclosion de l’œuf. Une larve va alors sortir, se nourrir et grandir par mues successives. Cette larve… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 8 : le développement des animaux

I- Quels sont les besoins d’une graine pour germer ? Activité : la graine A- La graine, la première forme de dispersion En germant, les graines donnent de nouvelles plantes qui colonisent le nouveau milieu. B- La germination des graines… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 7 : le développement des végétaux

I- A la découverte d’un écosystème : la mare A) Qu’est-ce qu’un écosystème ? Activité : la mare, un écosystème Un écosystème est un ensemble d’êtres vivants qui effectuent des échanges entres eux et avec le milieu dans lequel ils vivent…. Read moreNiveau 6ème – Chapitre 4 : l’écosystème, un milieu fragile

I- Comment se forme le sable de la plage de la Faute sur Mer en Vendée ? Activité : le sable de Vendée Les roches qui constituent le paysage, subissent une érosion par l’eau (pluie, neige, glace) et par le… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 3 : comprendre un paysage

I- De quoi est composé l’environnement du collège ? Activité : l’environnement du collège L’environnement c’est le milieu qui nous entoure, celui dans lequel nous vivons. On observe dans l’environnement de la cour du collège :   – Des éléments non… Read moreNiveau 6ème – Chapitre 1 : les êtres vivants : tous parents