Vidéo et apprentissages

Quelques outils pour faire des vidéos des outils d’apprentissage :

Un outil simplissime : les annotations Youtube, qu’on peut voir dans cet exemple :
https://www.youtube.com/watch?v=gqFumcloe98
Teachem est une petite appli en ligne, qui permet de poser des questions liées à une vidéo choisie par vous (on peut simplement utiliser un lien YouTube notamment). L’élève peut choisir ou non de voir les réponses. Intéressant pour fractionner le visionnage d’une vidéo (critère ergonomique essentiel pour l’apprentissage) et/ou pour mémoriser (l’élève associe concept et image, et il peut répéter à l’infini les questions / réponses). Voici un petit tutoriel pour créer un questionnaire sur Teachem :

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=EW6ytMtih8Y[/youtube]

Un exemple d’utilisation de Teachem en SES, pour aborder la mondialisation :

teachem_mondialisation_gurunEdpuzzle est aussi une application en ligne ( pas besoin de téléchargement ) qui permet d’insérer des commentaires et quizzs dans une vidéo. Le logiciel permet de gérer vos classes en ligne ( sans que les élèves ne soient obligés d’utiliser une adresse mail ce qui évite la constitution de listes à des fins commerciales !!! ).

edpuzzleLe tutoriel rend la prise en main très facile.

Edpuzzle permet de découper des vidéos, de rajouter du son… Le code HTML permet une insertion facile sous moodle.

Le moteur de recherche permet d’accéder à une masse considérable de vidéos en langue française.

Exemple ( à partir de la vidéo proposée par la cité des sciences et de l’économie ), un  essai, en se connecter en mode étudiant ( utiliser le code buvizah  et rejoindre la classe S04 ) :

la croissance edpuzzleLe contenu est partageable entre collègues : https://edpuzzle.com/media/56f2caa0264eef38412001e9

A vous de jouer, maintenant !  Créez un teachem ou edpuzzle avec la vidéo « Ricardo, prophète du libre-échange » (Arte, 2014 – durée 1min43)