SAUVEGARDE 5EME

Séquence 1: Dans quelle mesure les objets peuvent ils devenir musique? sequence 2 grandes formations Séquence 3: hip hop Séquence 4: moyen age Séquence 5: la répétition en musique Séquence 5 1) Cherche la problématique étudiée en classe 2) Clique sur l’image 3)  Révise grâce aux onglets: Cours / Chant / Création / En plus […]

sauvegarde 6ème

Séquence 1: Comment une musique arrive-t-elle à nous procurer des sentiments?  Séquence 2: Comment identifier et caractériser un son? Séquence 3: la voix et son fonctionnement Escape game: libérez charlie! (création de Damien Monceaux) Séquence 4: les instruments de l’orchestre joue avec pierre et le loup Séquence 5: la musique religieuse Séquence 6: la préhistoire […]

sauvegarde paysages

L’art des bruits: Comment organiser notre environnement sonore de manière musicale? ?