CREATION: En quoi les hymnes sont-ils des symboles?

1: Créons l’hymne de la classe ! (sur l’air de Bella Ciao) –>fiche groupe

(retrouvez le texte de votre classe en bas de page)

 

Groupe n°…             Classe : 3e

Nom des élèves : ………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Nom de l’élève secrétaire : ………………………….

 

 

  • Consigne n°1 : Ecoutez et mémorisez la mélodie de l’hymne.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=HBKT8_3RSVg[/youtube]

  • Consigne n°2 : En groupe, créez de nouvelles paroles sur une des strophes de l’hymne

? la rime est intéressante mais pas indispensable.

? parler rythmiquement les paroles puis les chanter en fredonnant l’hymne appris en classe.

  • Consigne n°3 : Ecrivez vos paroles au propre sur la fiche. Faites attention à l’orthographe !

(Attention, vous créer un hymne, assurez vous que les paroles soient bien appropriées)

  • Consigne n°4 : Mettez votre texte en commun avec les autres textes de la classe afin d’assembler l’hymne en entier. Donnez un titre à votre hymne :
  • Consigne n°5 : Chantez cet hymne tous ensemble !
L’hymne des 3A / L’hymne des 3b / L’hymne des 3c / L’hymne des 3d

Création 2

 

Classe : 3e

Nom : …………………………………………………………………………………………………………….

Remarque : Attention ! Avant de commencer, il faut bien lire et comprendre toutes les consignes ainsi que les critères d’évaluation.

Fiche de consignes: cliquez ici

Critères d’évaluation :                                  /10

 

1 J’ai créé les dossiers demandés au bon endroit
2 J’ai donné aux fichiers les noms demandés
3 J’ai enregistré mon travail au bon endroit
4 J’ai copié mon travail final au bon endroit
5 J’ai travaillé sans déranger la classe
6 J’ai été autonome
Respect des consignes musicales :
7 Je n’ai pas dépassé 6 pistes
8 J’ai respecté l’ordre demandé
9 J’ai mélangé différents styles
10 J’ai exporté un mixage des différentes pistes

 

Socle commun 

 

B2I : domaines 1 & 3 oui non
C4D1i1 Je sais sauvegarder ses documents dans un espace personnel ou partagé
C4D1i3 Je sais rechercher et sélectionner un logiciel
C4D1i3 Je sais modifier le format d’enregistrement d’un fichier
C4D2i1 J’utilise les ressources et les services mis à disposition
C4D3i2 Je sais modifier une image ou un son, ou une vidéo