SÉQUENCE: -travail maison- Comment les artistes dénoncent-ils les cruautés de la guerre?

Question 1 (clique pour agrandir les images): Voici plusieurs œuvres picturales : détermine le fait de société dont elles témoignent (les auteurs et les titres sont sur la fiche)

Laetitia DestreKarl Hofer – Prisonniers (1933)Kamel Miladi - El Elmi (2010)dali-les 3 sphinx de bikini 1947

 

Question 2. Voici trois œuvres illustrant le drame d’Hiroshima. Raconte ce fait historique. (Tu pourras utiliser ces trois œuvres dans ta conclusion d’exposé d’histoire des arts.)  (les auteurs et les titres sont sur la fiche)  clique pour agrandir

 

Ricordo di Hiroshima Galliano Mazzon 1949hiroshima stéphane Chabrières 1992Hiroshima after the blast - John Sparacio

 

 

 Question 3 En précisant le réalisateur et la date de création, cite 1 film (si possible que tu as vu) qui fait référence à :

La 1ère Guerre mondiale :

La déportation lors de la guerre 39-45 :

Hiroshima (tu pourras utiliser ce film dans ta conclusion d’histoire des arts):

Question 4 A quel fait de société chacune de ces chansons fait-elle référence ?

Clément Janequin – La guerre (Renaissance)

Tri Yann – Le soleil noir (1978)

Carlos Puebla puis Nathalie Cardone ou Buena vista social club – Hasta siempre (1965)

[youtube]http://youtu.be/SSRVtlTwFs8[/youtube]

OMD – Enola Gay (1980) (pour l’histoire des arts) : explique ce qu’est l’Enola gay.

 

Question 5 Analyse de 2 extraits.

Abd El Malik

[youtube]http://youtu.be/Tmth0VvvJAI[/youtube]

Date de cette chanson :

Fait historique de la chanson :

Relève 4 mots-clés ou expressions qui permettent de comprendre le fait historique de la chanson :

Structure détaillée (couplets, refrains, intro, ponts instrumentaux…) :

Relève 1 instrument que tu as reconnu dans l’extrait :

                       Jean Ferrat – Nuit et brouillard

[youtube]http://youtu.be/8ZxYkzoWX6c[/youtube]

Date de cette chanson :

Fait historique de la chanson :

Relève 4 mots-clés ou expressions qui permettent de comprendre le fait historique de la chanson :

Structure détaillée (couplets, refrains, intro, ponts instrumentaux…) :

Relève 1 instrument que tu as reconnu dans l’extrait :

 

[youtube]http://youtu.be/9dW8olD9sHo[/youtube]