Sentiments et émotions : exprimons les !

D’abord, se faire prendre en photo ou prendre en photo un camarade en train d’exprimer un sentiment ou une émotion.

Ensuite : écrire un texte court qui accompagne la photo…

Enfin, rassembler le tout sous la forme d’un recueil pour les CP !

Un exemple ?

peurLa peur

La panique m’envahit. Je suis terrifié(e) et apeuré(e) face à ce que je vois.

Tout mon corps tremble et j’ai même la chair de poule. De la sueur perle sur mon front. Mon cœur accélère : je suis terrorisé(e),  épouvanté(e).

La chose s’approche. Aucun son ne sort de ma bouche. Mes muscles sont tétanisés.   Que va-t-il me faire ?  

 

Compétences travaillées : Vocabulaire  (les synonymes). Accord des adjectifs qualificatifs. Conjuguer au présent (ou au passé : c’est selon). Exprimer un sentiment.

Vous n’avez pas le vocabulaire spécifique nécessaire à l’écriture de ce genre de texte ? Le voilà ! Vocabulaire des émotions

(A venir : des exemples d’enfants.)

Merci à Maéva Violette pour cette idée originale !


3 Responses to Sentiments et émotions : exprimons les !

  1. Stéphanie DELOZIER

    Merci beaucoup Régis pour ce travail et ce partage. Un diaporama très riche. Je vais le travailler avec ma classe et j’échangerai ensuite avec toi sur cette séquence.

  2. gadel

    Bonsoir,
    c’est un gros boulot, bravo! Attention aux grosses fautes de grammaire qui se baladent ici et là…

  3. géraldine CORBIERE

    Magnifique travail! Bravo !

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