Littérature cycle 3 : Le magicien d’Oz

Ma copine Sylvie Anglais du blog Storytelling2 et moi-même, sommes fières aujourd’hui de vous proposer notre dernier projet réalisé à 2 mains et testé pendant la période qui vient de finir :

Voici un dossier complet sur

Le Magicien d’Oz

pour les CM1-CM2 (et éventuellement de bons CE2)

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

Nous avons travaillé dans l’esprit « pas de questionnaires » qui paraphrasent le livre… Nous vous proposons donc des exercices variés, qui permettent de « faire le film dans sa tête », d’étudier les personnages, de situer les éléments sur l’axe du temps, de faire des connexions avec d’autres œuvres littéraires, de mettre en scène un passage, de suivre précisément une description et surtout de réaliser des productions d’écrits régulières !

Avec des prolongements en éducation musicale, arts visuels… Ya tellement à faire !

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Et maintenant, place aux documents !

Vous trouverez donc en version modifiable (pptx) et en version PDF :

* le document de planification pour l’enseignant : 

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz          Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

* la 1ère partie du dossier avec les fiches de 1 à 9 : 

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz          Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

 

 * Pour télécharger la 2ème partie, c’est ici chez ma copine sur le blog Storytelling2

(Clic sur l’image)

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

Parallèlement, nous avons regardé le vieux film avec Judy Garland. Cela nous a permis de voir les choix de réalisation, les plans opérés pour quel effet, les choix d’ellipse etc.

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Dans le document ci-contre un exemple de dossier complet d’une de mes élèves pour vous donner une idée des productions réalisées :

 

 

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Nous regarderons ensuite vendredi juste avant les vacances « le monde fantastique d’Oz » qui raconte comment le magicien est arrivé au pays d’Oz.  

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Education musicale

Il est également possible de visionner la comédie musicale de 2009 d’où vient la chanson « vert c’est vert » que nous avons apprise.

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Voici les paroles :

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz     Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

 

 Télécharger la chanson « Vert » de la comédie musicale sur Amazon

Pour l’écouter, le lien sur Youtube : Vert, Dothy et le magicien d’oz

Arts visuels

Je leur ai demandé de dessiner le pays d’Oz, tout vert, sauf le chemin de briques jaune, avec feutres, pastels, peinture et crayons et toutes les nuances de vert possible…

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

 Axelle

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

 Laura

Productions d’écrits

Au mois de janvier, il y a eu un vent terrible. Un jour, un élève me dit : « Tu imagines maîtresse si l’école s’envolait dans un cyclone et qu’on arrivait au pays d’Oz, j’aimerais trop ! »

Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

 Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz          Littérature cycle 3 : Le magicien d'Oz

 En tout cas, nos élèves ont a-do-ré !!! Même le vieux film ! Ils étaient vraiment pressés de voir la suite et je ne vous dis même pas la chanson qu’ils chantent à longueur de temps dans la classe !

J’espère que ce sera également le cas pour vous ! Vous nous direz ???

34 thoughts on “Littérature cycle 3 : Le magicien d’Oz

  1. Super travail! Bravo à vous deux.
    Petite question, dans les catégories de culture littéraire pour le cycle 3, vous mettriez cette oeuvre dans quel thème?

  2. Bonjour!
    Magnifique dossier: incroyable! Merci beaucoup.
    Dans votre déroulé de séquence, à la semaine 6, vous parlez de l’extrait de Harry Potter 2 concernant les saules cogneurs, avez-vous une idée du moment (ou chrono) ou je peux trouver ce moment dans le film?
    Merci beaucoup de tout le travail que vous proposez dont la qualité visuelle équivaut le fond…
    Bon week-end,

    1. Merci beaucoup pour ton gentil commentaire ! Alors de mémoire, c’est quand il arrive à Poudlard, c’est aux alentours de 20 min je crois, en tout cas c’est plus vers le début…

  3. Et voilà, je me suis imprimé les documents, maintenant, il faut que je potasse un peu ça!
    Merci encore, j’évolue tellement grâce au partage de vos expériences, vos documents..Car ça me montre d’autres manières de voir les choses, et du coup, ça me donne des idées aussi =)

    1. Merci pour ton commentaire, ça fait plaisir ! J’espère que tu prendras autant de plaisir que nous à l’étudier avec tes élèves… 🙂

  4. Super travail! Bravo à vous deux! Quelle chance pour nous, quelle inspiration! Je viens de l’entamer avec ma classe, c’est terriblement bien pensé, bien présenté, diversifié et rythmé. Ils adorent et moi aussi.
    Merciiiiiiiii!!!

  5. Bonjour. Je voulais justement l’étudier avec mes élèves l’an prochain. Il va donc falloir que j’étudie ça sérieusement pendant les vacances !!! Merci pour tous ces documents ! Par contre, il ya une journée lire c’est partir au cddp de mon département et je me demandais si la version pocket et lire c’est partir étaient les mêmes ?

    1. Non la version de lire c’est partir n’est pas la même et ne convient pas à mon exploitation ou alors faudra modifier des p’tites choses…

  6. Merci à vous deux pour ce fabuleux travail et sur ce partage. Chapeau. Nous allons commencer l’étude de cette oeuvre en période 5. Vous nous avez enlevé une belle épine du pied en nous mâchant le travail ainsi. .
    Les photocopies étant réduites dans notre école, nous avons opté pour un affichage collectif. Nous avons donc réadapté votre travail. Si vous le souhaitez, je peux vous envoyer ce que j’ai fait. Si cela vous intéresse bien sûr.

  7. Bonjour ,
    Superbe travail merci ! En revanche impossible d accéder au site de votre collègue et de lire la suite des fiches! Pourriez-vous m’indiquer où les trouver ?
    Merci beaucoup !

  8. Bonjour,
    Depuis ce matin, je suis sur votre site et je m’enthousiasme de tout ce que vous proposez!!!C’est impressionnant comme travail et je vous félicite! J’ai hâte de tenter certaines séances avec mes futurs élèves! J’aime beaucoup la littérature et j’apprécie votre nouvelle vision de travailler la compréhension. Je suis d’accord avec vous, le travail écrit peut bloquer les élèves face au plaisir de la lecture et de l’évasion.
    Pour la séquence sur le magicien d’Oz, je n’arrive pas à accéder au site de votre collègue. Pourriez-vous m’indiquer une façon de trouver la suite?
    Encore merci pour votre travail et votre partage!

  9. Merci beaucoup pour ce partage qui me donne envie de l’étudier avec mes élèves!
    Chaque enfant avait-il un exemplaire du livre? Pas vraiment de budget pour la littérature…
    Merci

  10. Bonjour,
    Je souhaitais justement travailler sur le magicien d’Oz avec mes élèves mais j’ai la version pemf du livre. Pensez vous que je puisse néanmoins utiliser votre travail?
    En tous cas, un grand merci pour tout vos partages.

  11. Bonjour et merci pour ce très chouette travail !
    Pensez-vous que la version abrégée du livre (80cts sur Lire c’est partir …) sera adaptée à vos fiches, ou faut-il absolument la version intégrale ?
    Merci d’avance,

    1. Ce n’est pas exactement la même version, ya quelques petites choses qui changent, faudrait que tu le lises et que tu modifies quelques petites choses sur mon dossier…

  12. Bonjour Sobelle,
    Je suis toujours très admirative de ce blog et je m’en inspire très fréquemment !! Je souhaite mener cette séquence dans ma classe pour la période 5. Il s’avère que ma deuxième séance va tomber pendant mon inspection (année de ma titularisation : oui oui grosse pression!!!) je voulais donc savoir si tu donnais à lire le chapitre en amont ? si c’est toi qui le lisais ? ou si tu le faisais lire aux élèves en début de séance ? Merci encore.

  13. Bonjour, je serai professeur stagiaire à la rentrée et je suis en charge de la littérature, j’avais pensé à travailler sur le magicien d’Oz, même si je n’ai pas la même version que vous, je vais l’acheter. J’ai trouvé ça génial, je vais bien regarder toutes les fiches mais même la chanson je me suis déjà limite projeté à une mise en scène. Merci beaucoup. En revanche je n’ai pas réussi à télécharger le dossier de d’exemple de votre élève.

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