La Trousse de Sobelle

Pour mettre en place mon rallye-lecture, j’avais envie pour une fois, d’aborder les choses autrement, sans questionnaires. A l’ESPE, les jeunes PES/PFSE entendent tout le temps qu’il faut éviter de donner systématiquement les questionnaires de lecture, que ce soit pour les rallye-lecture ou pour les lectures suivies.

Et j’avoue que je suis assez d’accord. Pour l’avoir fait de nombreuses fois, je trouve que les enfants saturent, s’essoufflent et ne sont pas très motivés. Les questionnaires en lecture suivie, ça peut être bien, ponctuellement, une fois dans l’année. Chose que je fais d’ailleurs. Mais il est important pour leur donner le goût de lire, de leur montrer que la littérature c’est aussi autre chose que des questions.

Quand on étudie un livre en classe, on peut le faire de multiples façon sans questionnaires :

* L’année dernière, je l’ai fait pour Harry Potter à l’école des sorciers en utilisant le film. Pour étudier le petit Prince, on le lit ensemble, on travaille beaucoup les sens cachés, les subtilités, les questions philosophiques à l’oral. Avec les bibliobus, on fait un marathon de lecture, où ce sont les élèves qui inventent les questionnaires. Ici je vais vous proposer encore une autres façon d’étudier la littérature… Et n’oublions pas, les lectures offertes bien sûr ! Je le fais chaque année avec des livres tels que les malheurs de Sophie…

Mais le rallye-lecture ? J’ai réfléchi longuement à la question, car de base, un rallye-lecture = questionnaires.

Et voilà le résultat de ma réflexion :

J’ai choisi 16 petits livres Syros sur le thème de la Science-fiction, super intéressants, courts et pas trop difficiles. Je vais donc demander aux élèves d’en lire un maximum, voire tous, s’ils peuvent. Ensuite, parmi ceux qu’ils auront lu, ils devront en choisir 5, leurs préférés, et faire par binôme :

1) Un plan de récit : cf l’article de Sylvie du blog Storytelling2 qui vous explique à merveille le principe et le déroulement.

2) une bande annonce avec Imovie ou Spark video sur Ipad ou un diaporama (PowerPoint) si on n’a pas de tablette

3) une présentation orale à préparer sur une fiche

4) une fiche de lecture : tout le travail précédent qui aura servi à apprendre à faire un résumé leur servira pour la fiche de lecture.

5) une fiche sur les personnages : la cible –> les enfants dessine à l’intérieur de 4 cercles, le ou les personnages principal (aux), les personnages qui aide le héros, ceux qui sont contre lui et ceux qui sont neutres… Merciiii à Karine, ma CPC pour cette très bonne idée !

Le tout sur 6/7 semaines  : Au futur et à mesure que les présentations orales seront faites et prêtes, les enfants pourront les lire. Ils pourront également montrer les bandes-annonces ou diaporamas et les plans de récit aux autres, via le vidéoprojecteur.

Et les scores ? Et oui, car qui dit Rallye-Lecture, dit points, score, vainqueur etc… Donc je prévois 2 points par livre lu (ça les incitera à en lire un maximum) et jusqu’à 6 points par activité réalisée.

Comment présenter le projet aux élèves ? Voilà ce que je leur dirai :

« Nous allons faire un rallye-lecture qui durera toute la période c’est à dire jusqu’à Noël. Voici les livres sur lesquels vous allez travailler. Il y a en a 16. Chaque livre que vous aurez lu vous rapportera 2 points. Pour vérifier que vous avez bien lu les livres, de temps en temps je choisirai parmi ceux que vous avez lu, un livre au hasard et je vous demanderai de m’en raconter l’histoire.

Vous choisirez 5 livres et vous ferez 5 activités. Vous vous mettrez à 2 : Il y a une fiche de lecture à remplir, une présentation orale, une bande-annonce sur Ipad et un plan de récit. Chaque activité vous rapportera jusqu’à 6 points. »

Les documents :

Ci-dessous vous trouverez le dossier pour les élèves et un autre pour l’enseignant avec le résumé des livres, les cartes d’identité. Cela vous permettra de tout pouvoir corriger facilement.

Je voulais finir de préparer tous les résumés pour les corrigés avant de publier mon article, mais je n’ai pas eu le temps de finir… pour l’instant les résumés de 6 livres… je finis le tout avant la rentrée !

         

Le document enseignant avec les résumés des romans :

         

Voilà voilà, j’espère que tout cela vous plaira, vous inspirera… Donnez-moi vos avis ou peut-être d’autres idées en commentaires !! Tous nos échanges sont toujours très enrichissants ! 🙂

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