la souris curieuse

 la souris curieuse s’intéresse à pas mal de choses :

elle est administratrice du blog :

la souris curieuse des TICE

Cliquez ici pour le retrouver !

Mais elle va désormais s’intéresser à bien d’autres choses sur le blog !

en particulier il va lui permettre de faire des essais  de transfert sur un nouveau site !

 

Sylvie R.

 

Rappel des articles que j’ai rédigé jusqu’à présentet quipeuvent rendre service aux profs blogeurs :

<!–[endif]–> Pour gérer son blog :

• pour que les widgets n’échappent plus à la souris !
• tutoriel :Comment ajouter un média dans la colonne de droite ?
• poster un commentaire : pas si évident !
• Pour insérer une vidéo
• tutoriel : publier une vidéo et un quiz du Web Pédagogique
• tutoriel : faire un lien
• Comment insérer un lien dans un article du blog
• faciliter le contact entre le webmaster et le lecteur
• O rage, o désespoir, o mot de passe ennemi…
• problème de lisibilité sur la colonne de droite du blog
• le vocabulaire des TICE

Pour aider les élèves à écrire un article sur le blog du collège :

• tutoriel : ajouter un média comme contributeur (1)
• tutoriel : ajouter un média comme contributeur (2)
• Comment retenir le lecteur ?
• tutoriel : changer un format de texte en format .rtf
• conseils aux jeunes pour faire un blog
• “Tague ton blog, c’est permis”
• conseils à un élève qui veut faire une critique de film…
• Une idée pour la semaine de la presse !
• Envoyer un document en fichier joint
• tutoriel : comment connaître la taille d’une image ?
• conseils aux élèves pour écrire un article
• Une idée pour la semaine de la presse !
• 
  

Pourapprendre aux élèves à aller sur Internet sans risque :

• Surfer malin avec Doug
• Risques liés aux nouvelles technologies
• Action Innocente : les réseaux sociaux
• avoir le réflexe HoaxBuster
• Vinz et Lou : vous connaissez ?
• le Forum des droits sur l’Internet
• faire réfléchir les jeunes sur les réseaux sociaux
• Qu’est-ce qu’une procédure d’alerte ?
• O rage, o désespoir, o mot de passe ennemi…
• s’inscrire sans risque (?) sur Facebook

Pour respecter la propriété intellectuelle  et le droit à l’image :

• le droit à l’image
• Cette image est-elle libre de droit ?
• tutoriel : une photo est-elle autorisée à la publication ?
• les photos dans les lieux public
• photo d’un personnage public.
• le 1er avril : parfait pour réfléchir avec les élèves sur la manipulation d’images

Pour gérer son blog :

• tutoriel : ajouter un média comme contributeur (1)
• tutoriel : ajouter un média comme contributeur (2)
• pour que les widgets n’échappent plus à la souris !
• tutoriel :Comment ajouter un média dans la colonne de droite ?
• poster un commentaire : pas si évident !
• tutoriel : publier une vidéo et un quiz du Webpédagogique
• tutoriel : faire un lien
• pour insérer une vidéo

Pour aider les élèves à écrire un article sur le blog du collège :

• Comment retenir le lecteur ?
• tutoriel : changer un format de texte en format .rtf
• conseils aux jeunes pour faire un blog
• “Tague ton blog, c’est permis”
• conseils à un élève qui veut faire une critique de film…
• conseils aux élèves pour écrire un article

Pourapprendre aux élèves à aller sur Internet sans risque :

• Surfer malin avec Doug
• Risques liés aux nouvelles technologies
• Action Innocente : les réseaux sociaux
• avoir le réflexe HoaxBuster
• Vinz et Lou : vous connaissez ?
• le Forum des droits sur l’Internet

Pour respecter la propriété intellectuelle  et le droit à l’image :

• le droit à l’image
• Cette image est-elle libre de droit ?
• tutoriel : une photo est-elle autorisée à la publication ?
• les photos dans les lieux publics
• photo d’un personnage public.