A la manière de…
Pour les 70 ans de la libération des camps;
Cela fait 70 ans que les camps de concentration et d’extermination ont été libérés. Pour rappeler l’horreur et rendre hommage aux libérateurs, les élèves ont écrit à la manière de Louis Aragon, en s’inspirant du poème « Tu n’en reviendras pas ». Ce texte, qui concerne la première guerre, laisse place à un autre, où les … Continuer la lecture
Poèmes sur l’adolescence, sur la vie…
Bonjour à tous! Vous allez pouvoir découvrir les poèmes de vos camarades. Je les mets en ligne petit à petit, au rythme des corrections qui arrivent… Je rappelle les deux poèmes entre lesquels vous avez choisi pour les deux activités que sont l’écriture et la récitation. Premier poème: « Quinze ans », tiré du recueil L’Adolescence en poésie, … Continuer la lecture
A la manière du « Déserteur » de Boris Vian.
Les élèves ont eu beaucoup d’inspiration, ce matin… Ils ont imaginé la lettre qui aurait pu être adressée à Hitler pour lui faire prendre conscience de l’horreur de ses actes. L’auteur de ce courrier fictif peut être un résistant, un juif contraint de porter l’étoile jaune, un déporté, un commerçant ou un citoyen refusant de … Continuer la lecture
A la manière de Georges Perec ou d’I. Tourgueniev.
Imiter le style d’un auteur en imaginant la suite de son texte n’est pas chose aisée. Les textes qui suivent révèlent que les 3èmes se sont plutôt bien accommodés de cet exercice. Ils valent le détour… Suite de l’extrait d’Histoire d’un merle blanc: Quand nous fûmes arrivés dans la villa pour les vacances, je … Continuer la lecture
Sur les traces d’André Malraux : La Condition humaine
Après avoir étudié des extraits de romans, les élèves en ont imaginé une suite. Il s’agissait de rester cohérent, de suivre le point de vue du narrateur (= ce qu’il veut bien nous faire connaître du personnage principal ), et de respecter les règles du français ( syntaxe, orthographe, choix du vocabulaire ). Vous remarquerez … Continuer la lecture
A la manière d’Honoré de Balzac : Le Chef-d’oeuvre inconnu.
Extrait du Chef-d’oeuvre inconnu, d’Honoré de Balzac (1831) : …..Nicolas Poussin revint à pas lents vers la rue de la Harpe, et dépassa sans s’en apercevoir la modeste hôtellerie où il était logé. Montant avec une inquiète promptitude son misérable escalier, il parvint à une chambre haute, située sous une toiture en colombage, naïve et … Continuer la lecture
Extrait du roman Dans le labyrinthe, d’Alain Robbe-Grillet (1959), éd. de Minuit : …..Le soldat, les yeux grands ouverts, continue de fixer la pénombre devant soi, à quelques mètres devant soi, là où se dresse l’enfant, immobile et rigide lui aussi, debout, les bras le long du corps. Mais c’est comme si le soldat ne … Continuer la lecture
Suite d’un extrait de L’Education sentimentale de Gustave Flaubert.
…..Il s’agissait de respecter le cadre spatio-temporel et les éléments importants de l’histoire. …..Jules Moreau s’est épris d’une femme mariée. Désireux de la revoir, et profitant de l’absence de son mari, il prend son courage à deux mains et se rend chez elle. Il est reçu par… son mari ! Cette situation, qui fait sourire … Continuer la lecture
