cahier de textes

4e F –

M2 : évaluation sur les contes fantastiques de Théophile Gautier, la Cafetière et Le pied de la momie.

S3 : SÉQUENCE 3, séance 2 : un indice de la comédie musicale : le tableau.

Fin de l’activité 2 de la séance 1 ; mise en lumière des particularités de la séquence 22 et comparaison avec un autre tableau musical : « America », West Side Story.

pour demain : relevez les points communs et différences des 2 tableaux (chantons sous la pluie et West side Story)

4e E : SÉQUENCE 3, séance 2 : un indice de la comédie musicale : le tableau.

3e D – SÉQUENCE 3, séance 2 : repérer et analyser les points de vue.

CR éval. sur l’implicite + évaluation sur les points de vue. Bilan du trimestre. Activité 2 puis correction de la première colonne.

  • Pour demain : possibilité de repasser l’évaluation sur l’implicite.
  • Souligner tous les passages qui permettent d’identifier le point de vue interne, celui de Wilma.


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