cahier de textes

4e F – SÉQUENCE 6, séance 4 : se transformer.

  • fin de la séance 3 sur le conditionnel : distribution de la carte heuristique le concernant, puis activité 2 (reconnaissance).
  • lecture à voix haute sans support visuel de « Pallas et Arachné » extrait des Métamorphoses d’Ovide, et début de l’activité 1.
  • distribution de La métamorphose de Kafka, à lire pour le vendredi 3 avril.

ci-dessous, le tableau de Velazquez Les fileuses représentant la légende d’Arachné, 1644-48.

pour vendredi : faire l’activité 3 de la séance 3 : compléter la description du pays que fait Baudelaire dans « Invitation au voyage » en utilisant 5 formes de conditionnel.

3e D – SÉQUENCE 6, séance 4 : mimesis et catharsis

  • fin de la séance 3 consacrée à la nuance entre texte et représentation : Le cid est-elle une tragédie ? Comparaison des deux premiers actes et de la définition d’Aristote.
  • séance 4, activité 1 : étude du personnage de l’infante.

pour jeudi : préparer l’activité 2 en retrouvant le nom des personnages prononçant les phrases reproduites dans le tableau.


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