5e D – SÉQUENCE 5, séance 2 : les motivations des grands explorateurs. fin de l’activité 2 de la séance 1. début du fil conducteur de la séquence : raconter, à la manière des auteurs étudiés, la découverte d’une planète. Réalisation de la « carte TO » de la planète. Début de la séance 2, activité 1, … Lire la suite de cahier de textes