cahier de textes
4e F – SÉQUENCE 6, séance 4, fin.
Fin de l’étude de Pallas et Arachné.
- Pour vendredi : apporter 20 feuillets minimum de papier blanc de façon à concevoir votre flip-book.
- apprendre la carte heuristique sur le conditionnel.
- Terminer l’activité 2.
3e D – SÉQUENCE 6, séance 3 : fin.
- Étude de la portée didactique de la pièce à travers une série d’aphorismes pris dans l’acte II
- explication de la mimesis et de la catharsis, et réflexion sur la portée de ces deux concepts dans la création littéraire et audivisuelle contemporaine.
- Début de la diffusion de l’acte III
Finir la lecture de l’acte III pour vendredi.
