cahier de textes

4e F – SÉQUENCE 7, séance 3 : l’apologue.

  • définition du genre (personnages stéréotypés, visées didactique et philosophique).
  • correction de l’évaluation de lecture sur La métamorphose de Kafka.

4e E – Séquence perlée : NOUVELLES ÉPISTOLAIRES.

Les productions des élèves seront progressivement en ligne à partir d’aujourd’hui …

5e D – SÉQUENCE 6, séance 3 : les fonctions épithète et attribut.

  • carte heuristique à trous pour se remémorer les différentes expansions du nom, et activité 1 pour s’entraîner.

pour lundi : la carte est à apprendre par coeur, exemples compris.

3e D – SÉQUENCE 7, séance 2 : se raconter un projet impossible ?

  • synthèse de l’étude du texte de Rousseau et définition du pacte autobiographique.
  • Lecture du texte de Doris LESSING, et début de l’activité 2.
  • Virginie et Julie la séance d’aujourd’hui est ici.

pour mardi : apprendre la carte sur les fonctions.


Laisser un commentaire

Vous devez être connecté pour publier un commentaire.